Delphi-Workshop zu Projektergebnissen vom 17.-18. Juni in Berlin

Angelehnt an die Gruppen-Delphi-Methode diskutiert das DigiTaKS*-Konsortium mit Expertinnen und Experten aus verschiedenen Bereichen auf Basis der Forschungsergebnisse im Projekt rund um den digitalen (Studien-)Alltag – von informellen bis hin zu formalen Lehr-Lern-Settings über digitale, analoge und hybride Mediennutzung, wie auch über den E-Learning-Baukasten ComDigiS* (OER). Ziel ist es, weiterführende Gestaltungsempfehlungen zur transformativen digitalen Kompetenzentwicklung für Studium und Beruf zu entwickeln.