Dominik Theis

• Bildungsgerechtigkeit und Digital Equity
• Governance digitaler Bildungsökosysteme
• Governance von OER, KI und digitalen Bildungsinfrastrukturen
• Vergleichende Bildungspolitik und digitale Transformation von Bildungssystemen

• seit 08/2025: Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Innovation und Technik (iit), Berlin
• seit 04/2025: Berater für strategische Kommunikation und Netzwerkarbeit (OSDN), Leibniz Universität Hannover
• seit 09/2021: Wissenschaftlicher Seniorberater Bildungstechnologie, VDI/VDE Innovation + Technik, Berlin
• 2023 – 2025: Referent in der Projektgruppe „Digitaler Bildungsraum“, Bundesministerium für Bildung und Forschung
• 2022 – 2023: Gastdozent, Weiterbildungszentrum der Freien Universität Berlin
• 2018 – 2021: Master of Arts Internationale Beziehungen (MAIB), Humboldt-Universität zu Berlin / Freie Universität Berlin / Universität Potsdam (Joint Degree) mit Erasmus-Studium an der Université libre de Bruxelles, Belgien
• 2017 – 2021: Projektmanager Bildungspolitik und Koordinator des Bündnis Freie Bildung, Wikimedia Deutschland e.V., Berlin
• 2015 – 2017: Studentische Hilfskraft, Fakultät für Sozialwissenschaften der Universität Mannheim
• 2014 – 2017: Bachelor of Arts Politikwissenschaft mit Beifach Volkswirtschaftslehre, Universität Mannheim mit Erasmus-Studium an der Universidad Autónoma de Madrid, Spanien

„Digital Equity in Education Ecosystems: The Influence of Governance and Infrastructure Conditions on Digital Educational Inequalities“

• Theis, Dominik (2026) Governing Digital Education: Lessons from Federal Systems Worldwide. In: Tödt, Katia; Büching, Corinne; Granas, Bastian (Hrsg.), Digital Education and Innovation. Springer (in Druck).
• Wasserfuhr, Veit; Theis, Dominik (2026) Navigating the Digital Shift: A Systematic Review of Educational Innovations and the Role of Governance. In: Tödt, Katia; Büching, Corinne; Granas, Bastian (Hrsg.), Digital Education and Innovation. Springer (in Druck).
• Brings, Christin; Theis, Dominik; Park, Jihoon (2026) Transformation of Digitalization in General Education in Korea and Implementation of Digital Textbook. In: Tödt, Katia; Büching, Corinne; Granas, Bastian (Hrsg.), Digital Education and Innovation. Springer (in Druck).