Nina Ißbrücker M.A.

• Seit März 2025: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Helmut-Schmidt-Universität, Professur für Soziologie (Transformation von Governance in Bildung und Gesellschaft)
• 2022-2023: Studentische Mitarbeiterin beim Deutschen Kinderhilfswerk in der Abteilung Kinder- und Jugendbeteiligung
• 2019-2021: Bildungreferentin an Schulen (Bildung trifft Entwicklung Berlin, Grenzgänge e.V.)
• 2018-2024: Master of Arts in Interdisziplinäre Lateinamerikastudien an der Freien Universität Berlin. Schwerpunkte: Transformation von Gesellschaften (insbesondere Transformation von Männlichkeiten), Politische Ökologie, (Post-)Entwicklungstheorien und (Post-)Wachstum
• 2015-2016: Auslandsstudium an der Universidad de Buenos Aires, Argentinien. Schwerpunkte: Lateinamerikanische Geschichte und Menschenrechte
• 2013-2018: Bachelor of Arts in Politikwissenschaften an der Freien Universität Berlin. Schwerpunkte: Politische Ökologie, Politische Ökonomie, Lateinamerikanische Politik und Theorie, Menschenrechtspädagogik

UNBLACK THE BOX

UNBLACK THE BOX ist eine im Jahr 2019 gegründete Netzwerkinitiative von Wissenschaftlerinnen aus Erziehungswissenschaft, Soziologie, Bildungsinformatik, Medien- und Gesundheitspädagogik sowie Lehrkräften in Schule, Hochschule bzw. Lehreraus- und -fortbildung. Sie verfolgt das Ziel, Bildungseinrichtungen, Lehrkräfte und DozentInnen zu befähigen, der wachsenden Verdatung und Digitalisierung von Bildung auch ohne umfangreiche informatische Kenntnisse mit aufgeklärter, kritisch-bewusster Entscheidungs- und Gestaltungsfähigkeit zu begegnen.

SMASCH II (seit Oktober 2025)

OPAL-Forschungsprojekt zur Begleitung und Unterstützung von Schulen in einer Kultur der Digitalität. Gefördert durch Mittel des Zentrums für Digitalisierungs- und Technologieforschung der Bundeswehr (dtec.bw). In SMASCH II (2025-2026) wird gemeinsam mit Schulen aus 5 europäischen Ländern eine transnationale Schulentwicklungplattform für einen selbstbewussten und kritisch-reflexiven Umgang mit Digitalitätsthemen entwickelt.