Saleh Khalailah: Internetbasierte Kommunikation und Bildung. Zur Bedeutung des Chats für interkulturell transformatorische Bildungsprozesse

Kurzbiographie

Geboren 1973 in Zarqa/Jordanien. 1991 bis 1995 Studium der Anglistik an Mu´tah Universität in Kerak/Jordanien. Juni 1995 Abschluss mit Bachelorgrad. Oktober 2003 bis November 2004 Masters Studium der Linguistik an der Freien Universität/Berlin (Auslandssemester – University of Manchester/England). Abschluss mit Mastersgrad; Thema der Abschlussarbeit: Konversationelle Kooperation in schriftlicher Kommunikation am Beispiel von Qualitätsimplikaturen in synchroner textbezogener und computervermittelter Kommunikation (STB-CVK). Von Oktober 2007 bis September 2012 Doktorand an der Professur für Erziehungswissenschaft, insbesondere systematische Pädagogik. Disputation am 11.9.2012. Seit 2015 Assistant Professor an der German-Jordanian University, Amman. Siehe: http://www.gju.edu.jo/content/dr-saleh-khalailah-4795

Dissertationsprojekt

„Internetbasierte Kommunikation und Bildung. Zur Bedeutung des Chats für interkulturell transformatorische Bildungsprozesse“.

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HSU

Letzte Änderung: 16. April 2021