Evaluation von Schulbüchern (Klasse 1-5) und Büchern zur Erwachsenenalphabetisierung, die im Rahmen des Support to Basic Education Programme entwickelt worden sind.
Auftraggeber: Cambridge Education Ltd. im Namen der Europäischen Kommission und des türkischen Erziehungsministeriums (Support to Basic Education Programme). Zeit: Mai-August 2006