{"id":4392,"date":"2025-03-13T10:59:30","date_gmt":"2025-03-13T09:59:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/?p=4392"},"modified":"2025-03-13T11:05:27","modified_gmt":"2025-03-13T10:05:27","slug":"hpc-portal-hpcdtec-bw-perspectives-next-horizons-rueckblick-und-ausschau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/hpc-portal-hpcdtec-bw-perspectives-next-horizons-rueckblick-und-ausschau","title":{"rendered":"HPC Portal: „HPC@dtec.bw – Perspectives & Next Horizons“ – R\u00fcckblick und Ausschau"},"content":{"rendered":"
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Am 3. und 4. M\u00e4rz 2025<\/strong> fand an der Helmut-Schmidt-Universit\u00e4t (HSU<\/abbr>)<\/strong> das Event HPC@dtec.bw \u2013 Perspectives & Next Horizons<\/strong> <\/a>statt. Projektmitglieder kamen zusammen, um die bisherigen Errungenschaften zu reflektieren und die zuk\u00fcnftigen Entwicklungen f\u00fcr die n\u00e4chste F\u00f6rderphase von hpc.bw<\/a><\/strong> zu skizzieren. Sabine Schmidt-Lauff, Alexander Kolling und Marie Rathmann von der Professur f\u00fcr Weiterbildung und lebenslanges Lernen sind im Rahmen des AP2 sowohl f\u00fcr die Wissenschaftliche Nachwuchsf\u00f6rderung als auch f\u00fcr das HPC Portal zust\u00e4ndig. Das HPC Portal bietet verschiedenen Zielgruppen die M\u00f6glichkeit, sich anhand verschiedener Selbstlernangeboten HPC Kompetenzen anzueignen bzw.<\/abbr> diese auszubauen. Zu solchen Angeboten geh\u00f6ren etwa Trainings, Video-Clips oder etwa ein Glossar. Schauen Sie sich gerne das HPC Portal hier <\/a>an. <\/p>\n\n\n\n

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Diese zweit\u00e4gige Veranstaltung diente sowohl als Abschluss der ersten F\u00f6rderperiode (2022\u20132024)<\/strong> als auch als Auftakt f\u00fcr die kommende F\u00f6rderphase (2025\u20132026)<\/strong>. Vertreter*innen aller Teilprojekte von hpc.bw<\/strong> pr\u00e4sentierten ihre Fortschritte, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Diese zweit\u00e4gige Veranstaltung diente sowohl als Abschluss der ersten F\u00f6rderperiode (2022\u20132024)<\/strong> als auch als Auftakt f\u00fcr die kommende F\u00f6rderphase (2025\u20132026)<\/strong>. Vertreter*innen aller Teilprojekte von hpc.bw<\/strong> pr\u00e4sentierten ihre Fortschritte, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven.<\/p>\n\n\n\n

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Tag 1: Wrap-Up \u2013 Erkenntnisse und Errungenschaften<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Der erste Veranstaltungstag war der Reflexion der ersten F\u00f6rderphase<\/strong> von hpc.bw gewidmet. In diesem Rahmen hielt das Team aus der Erwachsenenbildung<\/strong> eine Pr\u00e4sentation \u00fcber ihre Beitr\u00e4ge und ihre Perspektive auf die Integration von Lernformaten und Kompetenzentwicklung im Projekt. Zentrale Themen waren:<\/p>\n\n\n\n

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  • Der Entwicklungsprozess w\u00e4hrend der ersten F\u00f6rderphase<\/strong>, inklusive Entscheidungsprozesse und die wichtigsten Meilensteine.<\/li>\n\n\n\n
  • Technische Details, theoretische Konzepte und Lernformate<\/strong>, insbesondere die Entwicklung des HPC-Portals<\/strong> \u2013 einer webbasierten Kompetenzplattform f\u00fcr HPC-bezogene Qualifikationen.<\/li>\n\n\n\n
  • Gezielte Lernstrategien<\/strong>, die verschiedene Nutzergruppen ansprechen: von interdisziplin\u00e4ren Anwenderinnen \u00fcber Anf\u00e4nger<\/em>innen bis hin zu fortgeschrittenen Forschenden und Softwareentwickler*innen.<\/li>\n\n\n\n
  • Die Seminarreihe \u201eComputation & Data\u201c<\/strong>, die sich als interdisziplin\u00e4re Diskussionsplattform f\u00fcr HPC-Themen<\/strong> etabliert hat.<\/li>\n\n\n\n
  • Die HSUper-Workshops<\/strong> und die aktive Beteiligung der Teilnehmenden an der Erkundung des Hochleistungsrechnens und der Nutzung von HSUper<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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    Tag 2: Kick-Off \u2013 Zukunftsperspektiven in HPC und Erwachsenenbildung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Der zweite Veranstaltungstag widmete sich dem Zukunftsausblick<\/strong>. Die Perspektive der Erwachsenenbildung innerhalb von hpc.bw war erneut ein zentrales Thema, wobei die interdisziplin\u00e4ren Schnittstellen zwischen Hochleistungsrechnen und Weiterbildung<\/strong> betont wurden.<\/p>\n\n\n\n

    Zu den Highlights der Kick-Off-Pr\u00e4sentation<\/strong> geh\u00f6rten:<\/p>\n\n\n\n

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    • Weiterentwicklung des HPC-Portals<\/strong>: Ausbau der Trainingsressourcen und eine strukturierte Kompetenzentwicklung mit einem HPC-Skill-Tree<\/strong>, inspiriert von internationalen Zertifizierungsprogrammen.<\/li>\n\n\n\n
    • Ein weiterentwickelter HSUper-Workshop<\/strong>, der nun ein strukturiertes Zwei-Tages-Format<\/strong> umfasst:\n
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      • Tag 1<\/strong>: Selbstorganisiertes Lernen mit Unterst\u00fctzung durch das HPC-Portal.<\/li>\n\n\n\n
      • Tag 2<\/strong>: Expert*innen- und Peer-orientiertes Probleml\u00f6sen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
      • Ein neues Format f\u00fcr die Seminarreihe \u201eComputation & Data\u201c<\/strong>, das nun einen Speaker pro Sitzung, strukturierte Diskussionen und moderierten Austausch<\/strong> bietet.<\/li>\n\n\n\n
      • Das \u201eHPC Caf\u00e9\u201c<\/strong>, ein zus\u00e4tzliches informelles Austauschformat, in dem Forschende Peer-to-Peer-Lernen und Probleml\u00f6sung mit Unterst\u00fctzung von HPC-Expert*innen kombinieren k\u00f6nnen.<\/li>\n\n\n\n
      • Erweiterung der wissenschaftlichen Dokumentation und Publikationen<\/strong>: Eine geplante Fallstudie zu openHSU<\/strong>, die untersucht, wie Perspektiven der Erwachsenenbildung zur Entwicklung von HPC-Kompetenzen beitragen k\u00f6nnen.<\/li>\n\n\n\n
      • St\u00e4rkerer Fokus auf Evaluation<\/strong>, um sicherzustellen, dass alle Bildungsinitiativen basierend auf Nutzerfeedback kontinuierlich weiterentwickelt werden.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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        Abschlie\u00dfende Gedanken<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        HPC@dtec.bw \u2013 Perspectives & Next Horizons<\/strong> verdeutlichte eindrucksvoll, dass Hochleistungsrechnen nicht nur eine technologische Herausforderung<\/strong> ist, sondern auch eine Frage der Zusammenarbeit, des Lernens und des interdisziplin\u00e4ren Austauschs<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

        Durch die Integration von Prinzipien der Erwachsenenbildung<\/strong> in die HPC-Qualifizierung tr\u00e4gt die Initiative dazu bei, einen inklusiveren und interdisziplin\u00e4ren Ansatz f\u00fcr High-Performance Computing<\/strong> zu gestalten und weiterzuentwickeln. <\/p>\n\n\n\n

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