{"id":1437,"date":"2021-02-01T18:55:35","date_gmt":"2021-02-01T17:55:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/?page_id=1437"},"modified":"2025-08-28T14:04:18","modified_gmt":"2025-08-28T12:04:18","slug":"hassinger","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/hassinger","title":{"rendered":"Hannah Hassinger, M.A. (2017-2025)"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"738\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-content\/uploads\/sites\/647\/2018\/08\/Hannah-e1535627991181-738x1024.jpg\" data-credit=\"Hannah Hassinger\" alt=\"Hannah Hassinger, M.A.\" class=\"wp-image-610\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Hannah Hassinger, M.A.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong>Kontakt<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Email: <\/p>\n\n\n\n<p>Telefon: <\/p>\n\n\n\n<p>Raum: <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong>Postanschrift<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p>Helmut-Schmidt-Universit\u00e4t<br>Lernen<br>Postfach 70 08 22<br>22008 Hamburg<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Besucher*innenanschrift<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Helmut-Schmidt-Universit\u00e4t<br>Geb\u00e4ude H01<br>Holstenhofweg 85<br>22043 Hamburg<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Sprechzeiten<\/h2>\n\n\n\n<p> Nach Vereinbarung (Anmeldung per Mail)<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Forschungsschwerpunkte<\/h2>\n\n\n\n<p>Hannah Hassinger ist seit September 2018 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur f\u00fcr Weiterbildung und lebenslanges Lernen. Bis Mai 2024 war sie Teil des DFG-Forschungsprojektes \u201e<a href=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/zulie\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/zulie\">Zeit und Lernen im Erwachsenenalter<\/a>\u201c. Ein zentraler Aspekt ihrer Arbeit ist die Untersuchung von Lernzeiterfahrungen in verschiedenen Lernsettings der Erwachsenenbildung. Sie analysiert, wie diese Lernen beeinflussen und welche Herausforderungen dadurch entstehen. Seit Juni 2024 verst\u00e4rkt Sie dar\u00fcber hinaus das Projekt <a href=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/digitaks\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/digitaks\">DigiTaKS*<\/a> und m\u00f6chte auch dort temporalen Ph\u00e4nomen auf den Grund gehen<\/p>\n\n\n\n<p>Forschungsinteressen: Biographische Aspekte des Lernzeiterlebens und der Lernzeiterfahrung, soziale Ungleichheit und Geschlecht. Qualitative Forschung insbes. Dokumentarische Methode.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ver\u00f6ffentlichungen<\/h2>\n\n\n\n<p>Schwarz, J\u00f6rg\/Alhadeff-Jones, Michel\/Hassinger, Hannah\/Maksimovi\u0107, Maja\/Schmidt-Lauff, Sabine\/Wy\u00dfuwa, Franziska (2025): Processuality and Rhythmicity of Crises and Transformation. In: Sturm, Tanja\/et al. (<abbr title=\"Herausgeber\">Hrsg.<\/abbr>): Krisen und Transformationen. Opladen: Barbara Budrich.<\/p>\n\n\n\n<p>Hassinger, Hannah (2025): Essay im Jahresbericht 2024 der Volkshochschule Hamburg: <a href=\"https:\/\/publish.flyeralarm.digital\/vhs-jahresbericht-2024-hamburg\/#vhs-jahresbericht-2024-2\/10\" rel='nofollow'>https:\/\/publish.flyeralarm.digital\/vhs-jahresbericht-2024-hamburg\/#vhs-jahresbericht-2024-2\/10<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Hassinger, Hannah (2024): Keine Zeit zum Weiterbilden?! Zeitliche Herausforderungen f\u00fcr die Teilhabe an politischer Erwachsenenbildung, <em>Journal f\u00fcr politische Bildung<\/em>, 4, S. 16\u201320.<\/p>\n\n\n\n<p>Schwarz, J\u00f6rg, &amp; Hassinger, Hannah (2024): Zwischen individuellen Anf\u00e4ngen des Lernens und kollektiven Praktiken des Startens: Eine dokumentarische Analyse des Zusammenspiels von Zeitlichkeiten kollektiver Praktiken und Zeitmodalit\u00e4ten individueller Orientierungen in Block- und Tageskursen der Erwachsenenbildung. In A. Hackbarth, S. Hoffmann, M. Hunold, D. Petersen, &amp; S. Rundel (<abbr title=\"Herausgeber\">Hrsg.<\/abbr>), <em>Jahrbuch Dokumentarische Methode.<\/em> Heft 6\/2023 (S. 91-117). Berlin: centrum f\u00fcr qualitative evaluations- und sozialforschung e.V. (ces). <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.21241\/ssoar.98604\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.21241\/ssoar.98604 <span><a href=\"\" rel='nofollow'><img decoding=\"async\" title=\"Titel anhand dieser DOI in Citavi-Projekt \u00fcbernehmen\" class=\"citavipicker10.21241\/ssoar.98604\" style=\"border: 0px;width: 16px;height: 16px !important;margin-left: 1px !important;margin-right: 1px !important;vertical-align: bottom !important\" src=\"image\/png;base64,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\"><\/a><\/span><\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Hassinger, Hannah\/Schmidt-Lauff, Sabine (2024): Zeitdimensionen des Weiterbildungsverhaltens und seiner Barrieren. <em>forum erwachsenenbildung<\/em>, 57. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, 2, S. 19\u201324.<\/p>\n\n\n\n<p>Schmidt-Lauff, Sabine\/Schwarz, J\u00f6rg\/Hassinger, Hannah (2023): Krisenzeiten und Zeitkrisen. Zur temporalen Rekonstruktion gesellschaftlicher und alltagspraktischer Krisen in Kursen der Erwachsenenbildung und Lernprozessen ihrer Teilnehmenden (. In: Malte Ebner von Eschenbach et al. (<abbr title=\"Herausgeber\">Hrsg.<\/abbr>): <em>Re-Konstruktionen \u2013 Krisenthematisierungen in der Erwachsenenbildung<\/em>. Verlag Barbara Budrich. S. 207\u2013218.<\/p>\n\n\n\n<p>Marica Liotino, Jo\u00e3o Paulo Costa, Daniela Rocha Bicalho, L\u00edvia da Cruz, Hannah Hassinger (2023): Digital Competence Development in Higher Education: A Comparative Study of Political Influence and Student Experiences in Portugal and Italy. In L. Breitschwerdt, J. Schwarz, &amp; S. Schmidt-Lauff, S. (Eds.), <em>Comparative Research in Adult Education \u2013 Global Perspectives<\/em>. Bielefeld: wbv.<\/p>\n\n\n\n<p>Schmidt-Lauff, Sabine\/Hassinger, Hannah (2023): Biographieforschung und Zeit. In: Nittel, Dieter\/von Felden, Heide\/Mendel, Meron (<abbr title=\"Herausgeber\">Hrsg.<\/abbr>): Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung und Biographiearbeit. Weinheim und Basel: Beltz Juventa.<\/p>\n\n\n\n<p>Schmidt-Lauff, Sabine\/Hassinger, Hannah &amp; Schwarz J\u00f6rg (2021): Zeitlichkeit und Zeitmodalit\u00e4ten \u2013 Ein multiperspektivischer empirischer Zugang zu Zeit im Bildungsurlaub. In: Zeuner, Ch.\/Pabst, A. (<abbr title=\"Herausgeber\">Hrsg.<\/abbr>). F\u00fcnf Tage sind einfach viel zu wenig \u2013 Bildungszeit und Bildungsfreistellung in der Diskussion. Frankfurt a.M.: Wochenschau Verlag, S. 77-95<\/p>\n\n\n\n<p>Schwarz, J\u00f6rg\/Hassinger, Hannah\/Schmidt-Lauff, Sabine (2020): Subjektives Lernzeiterleben und kollektive Zeitpraktiken in der Erwachsenbildung: zur empirischen Rekonstruktion von Zeitmodalit\u00e4ten in Lern- und Bildungsprozessen. In: Forum Qualitative Sozialforschung, 21, 2. URL http:\/\/www.qualitative-research.net\/index.php\/fqs\/article\/view\/3489\/4592.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kontakt Email: Telefon: Raum: Postanschrift: Helmut-Schmidt-Universit\u00e4tLernenPostfach 70 08 2222008 Hamburg Besucher*innenanschrift Helmut-Schmidt-Universit\u00e4tGeb\u00e4ude H01Holstenhofweg 8522043 Hamburg Sprechzeiten Nach Vereinbarung (Anmeldung per Mail) Forschungsschwerpunkte Hannah Hassinger ist seit September 2018 wissenschaftliche Mitarbeiterin [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[200,8],"tags":[],"class_list":["post-1437","page","type-page","status-publish","hentry","category-professur-de","category-team"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1437","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1437"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1437\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4585,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1437\/revisions\/4585"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1437"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1437"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/wb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}