{"id":975,"date":"2020-12-03T12:48:00","date_gmt":"2020-12-03T11:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/?p=975"},"modified":"2026-03-23T15:03:30","modified_gmt":"2026-03-23T14:03:30","slug":"crowdwork-und-crowdworker-vor-waehrend-und-nach-der-beruflichen-ausbildung-kompetenz-subjektivierungseffekte-individuelle-beruflichkeit-und-lernfoerderliche-plattformgestaltung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/crowdwork-und-crowdworker-vor-waehrend-und-nach-der-beruflichen-ausbildung-kompetenz-subjektivierungseffekte-individuelle-beruflichkeit-und-lernfoerderliche-plattformgestaltung\/","title":{"rendered":"Crowdwork und Crowdworker vor, w\u00e4hrend und nach der beruflichen Ausbildung \u2013 Kompetenz-\/ Subjektivierungseffekte, individuelle Beruflichkeit und lernf\u00f6rderliche Plattformgestaltung"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Fachgebiet Berufsbildung der Fakult\u00e4t f\u00fcr Geistes- und Sozialwissenschaften wirbt Projekt ein:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Crowdwork und Crowdworker vor, w\u00e4hrend und nach der beruflichen Ausbildung \u2013 Kompetenz-\/Subjektivierungseffekte, individuelle Beruflichkeit und lernf\u00f6rderliche Plattformgestaltung<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Plattformbasierte Arbeit gewinnt international unbestreitbar an Bedeutung. Auch in Deutschland steigt die unternehmerische Nutzung, die Anzahl an Plattformbetreibern und damit auch plattformbasierte Erwerbst\u00e4tigkeit. Die Corona-Pandemie verst\u00e4rkt diesen Trend einer quantitativen Zunahme digitalisierter Erwerbst\u00e4tigkeit.<\/p>\n\n\n\n<p>Im Mittelpunkt des Projektes steht die Arbeitsform Crowdwork. Das Anliegen des Projektes besteht darin, auf der Basis von <em>Standards Guter digitalisierter Arbeit<\/em> Crowdwork-Plattformen empirisch zu analysieren und eine an Kriterien der Sozialvertr\u00e4glichkeit und Lernf\u00f6rderlichkeit von Arbeit ausgerichtete Entwicklung plattformbasierter Arbeit zu unterst\u00fctzen. Es werden Crowdwork-Plattformen betrachtet, die von Jugendlichen und jungen Erwachsenen vor, w\u00e4hrend oder nach der Ausbildung zur Aus\u00fcbung eines Nebenjobs oder einer Hauptbesch\u00e4ftigung genutzt werden. Im Projekt wird aus arbeitspolitischer, berufsbildungspolitischer, beruflichkeits-, subjektivierungs- und kompetenzorientierter Sicht nach Ankn\u00fcpfungspunkten f\u00fcr politische, soziale, p\u00e4dagogische und technologische Entwicklung gefragt.<\/p>\n\n\n\n<p>Das Gesamtprojekt besteht aus vier Teilprojekten, in denen interdisziplin\u00e4r anhand unterschiedlicher empirisch-methodischer Zug\u00e4nge folgende Aspekte und Zusammenh\u00e4nge von Crowdwork analysiert werden:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Arbeits-, Besch\u00e4ftigungs- und Reputationssystempolitik, Verteilung von Auftr\u00e4gen und Aufgaben,<\/li><li>regionaler Ausbildungsmarkt, Berufsbildungspolitik und individuelle Beruflichkeit,<\/li><li>Subjektivierung von Arbeit, Verh\u00e4ltnis von Lebenswelt\/Privatsph\u00e4re und Erwerbst\u00e4tigkeit,<\/li><li>Lernhaltigkheit, Kompetenzeffekte und Aufgabenkonstruktion.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Das \u00fcbergreifende Ziel des Projektes besteht darin, im Sinne besch\u00e4ftigungs- und pers\u00f6nlichkeitsorientierter Beruflichkeit kompetenz- und lernf\u00f6rderliche Konzepte und technische Tools f\u00fcr Crowdwork zu entwickeln, zu erproben und zu transferieren.<\/p>\n\n\n\n<p>Projektleitung: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <abbr title=\"Professor\">Prof.<\/abbr> <abbr title=\"Doktor\">Dr.<\/abbr> Karin B\u00fcchter, <abbr title=\"Doktor\">Dr.<\/abbr> Marcus Eckelt (<abbr title=\"Helmut Schmidt Universit\u00e4t\">HSU<\/abbr>\/UniBw H)<\/p>\n\n\n\n<p>Kooperationspartner: &nbsp;&nbsp; <abbr title=\"Professor\">Prof.<\/abbr> <abbr title=\"Doktor\">Dr.<\/abbr> Tobias Schl\u00f6mer (<abbr title=\"Helmut Schmidt Universit\u00e4t\">HSU<\/abbr>\/UniBw H), <abbr title=\"Professor\">Prof.<\/abbr> <abbr title=\"Doktor\">Dr.<\/abbr> Frank Kleemann (Universit\u00e4t Duisburg-Essen),<\/p>\n\n\n\n<p><abbr title=\"Professor\">Prof.<\/abbr> <abbr title=\"Doktor\">Dr.<\/abbr> Martin Krzywdzinski (Wissenschaftszentrum Berlin f\u00fcr Sozialforschung\/ <abbr title=\"Helmut Schmidt Universit\u00e4t\">HSU<\/abbr>\/UniBw H)<\/p>\n\n\n\n<p>Laufzeit: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.1.2021-31.12.2024<\/p>\n\n\n\n<p>F\u00f6rderung: \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Das Projekt ist im Dachprojekt <em>Organisation-Personal-Arbeit-Leadership<\/em> (OPAL) der <abbr title=\"Helmut Schmidt Universit\u00e4t\">HSU<\/abbr>\/UniBw H im <em>Zentrum f\u00fcr Digitalisierungs- und Technologieforschung <\/em>(DTEC.Bw) angesiedelt und wird aus Mitteln des <em>Konjunkturprogramms der Bundesregierung zur \u00dcberwindung der COVID-19-Krise<\/em> finanziert.<\/p>\n\n\n\n<p>Link zur <a href=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/bbp\/forschung\/crowdwork\/\">Projektseite<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fachgebiet Berufsbildung der Fakult\u00e4t f\u00fcr Geistes- und Sozialwissenschaften wirbt Projekt ein: Crowdwork und Crowdworker vor, w\u00e4hrend und nach der beruflichen Ausbildung \u2013 Kompetenz-\/Subjektivierungseffekte, individuelle Beruflichkeit und lernf\u00f6rderliche Plattformgestaltung Plattformbasierte Arbeit [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2146,"featured_media":592,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,61],"tags":[],"class_list":["post-975","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-forschung","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/975","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2146"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=975"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/975\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1320,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/975\/revisions\/1320"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/592"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=975"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=975"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/opal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=975"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}