{"id":2009,"date":"2020-12-18T17:01:23","date_gmt":"2020-12-18T16:01:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/klinpsych\/?p=2009"},"modified":"2020-12-18T17:01:24","modified_gmt":"2020-12-18T16:01:24","slug":"hedwig-wallis-promotionspreis-2020-fuer-psychosoziale-medizin-verliehen-an-frau-dr-meyrose","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/klinpsych\/hedwig-wallis-promotionspreis-2020-fuer-psychosoziale-medizin-verliehen-an-frau-dr-meyrose","title":{"rendered":"Hedwig Wallis-Promotionspreis 2020 f\u00fcr Psychosoziale Medizin verliehen an Frau Dr. Meyrose"},"content":{"rendered":"\n
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Der Freundes- und F\u00f6rderkreis des Universit\u00e4tsklinikums Hamburg-Eppendorf e.V.<\/a> verleiht den diesj\u00e4hrigen Hedwig Wallis-Promotionspreis 2020 f\u00fcr Psychosoziale Medizin unserer Mitarbeiterin Frau Dr. Ann-Katrin Meyrose<\/a> f\u00fcr ihre herausragende Dissertation. Frau Dr. Meyrose promovierte in der Forschungssektion \u201eChild Public Health\u201c <\/a>des Universit\u00e4tsklinikums Hamburg-Eppendorfs.<\/p>\n\n\n\n

Frau Dr. Meyrose besch\u00e4ftigte sich in ihrer Promotion mit einem der wichtigsten G\u00fcter der Zukunft unserer Gesellschaft – der (psychischen) Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Ein betr\u00e4chtlicher Anteil, etwa 17 von 100 Kindern und Jugendlichen in Deutschland zeigen psychische Auff\u00e4lligkeiten. Da wir Kinder und Jugendliche nicht vor jedem Risiko f\u00fcr ihre psychische Gesundheit sch\u00fctzen k\u00f6nnen, fokussiert ihre Arbeit mit dem Ziel der Pr\u00e4vention und Gesundheitsf\u00f6rderung die Frage, wie Kinder und Jugendliche in anforderungsreichen Phasen psychisch gesund bleiben k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

So konnte Frau Dr. Meyrose anhand der gro\u00dfen L\u00e4ngsschnittstudien BELLA und Kids-CAT folgendes zeigen: In anforderungsreichen Phasen (z.B. Trennung\/Scheidung der Eltern, Kumulation belastender Lebensereignisse, chronische Erkrankung des Kindes) hilft ein unterst\u00fctzendes Umfeld mit familienbezogenen Ressourcen (wie einer h\u00f6heren elterlichen Bildung, gutes Familienklima, gesunde Eltern), mit sozialen Ressourcen (wie sozialer Unterst\u00fctzung, hilfreiche Netzwerke) sowie mit f\u00f6rderlichen kulturell-gesellschaftlichen Merkmalen (wie einer guten medizinischen Versorgung chronischer Erkrankungen). Eine Schl\u00fcsselrolle spielt die (elterliche) Bildung, die mit vielen der identifizierten Ressourcen verkn\u00fcpft ist.<\/p>\n\n\n\n

Welche Relevanz und Aktualit\u00e4t das Promotionsthema von Frau Dr. Meyrose besitzt, zeigt die aktuelle Situation der COVID-19-Pandemie mehr denn je: Kinder, Jugendliche und Eltern sind besonders von den Belastungen betroffen. Niemand konnte dies vorhersehen oder verhindern, weshalb das Wissen um Ressourcen f\u00fcr Familien zentral ist.<\/p>\n\n\n\n

Aufgrund der aktuellen Situation wird der Promotionspreis in diesem Jahr nicht wie \u00fcblich im Rahmen einer akademischen Feier, sondern wie der Vorstandsvorsitzende Prof. Dr. Martin H. Carstensen den Preistr\u00e4gerin mitteilte \u201ewenig feierlich, aber trotzdem ganz herzlich \u2013 postalisch-elektronisch\u201c \u00fcberreicht.<\/p>\n\n\n\n

Folgende wissenschaftliche Publikationen der Promotion von Frau Dr. Meyrose liefern weitergehende Informationen:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Klasen, F.*, Meyrose, A.*, Otto, C., Rei\u00df, F., & Ravens- Sieberer, U. (2017). Psychische Auff\u00e4lligkeiten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse der BELLA-Studie. Kinderheilkunde<\/em>. doi: DOI 10.1007\/s00112-017-0270-8<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 *geteilte Erstautorenschaft<\/p>\n\n\n\n

Gniewosz, G., Walper, S., Meyrose, A.-K., & Ravens-Sieberer, U. (2018). Non-monetary benefits of education for well-being during childhood, adolescence and (younger) adulthood. [Nicht-monet\u00e4re Ertr\u00e4ge von Bildung auf das Wohlbefinden in Kindheit, Jugend und (jungem) Erwachsenenalter]. Zeitschrift f\u00fcr Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 38<\/em>(1), 41-62.<\/p>\n\n\n\n

Meyrose, A.-K., Klasen, F., Otto, C., Gniewosz, G., Lampert, T., & Ravens-Sieberer, U. (2018). Benefits of maternal education for mental health trajectories across childhood and adolescence. Social Science & Medicine, 202<\/em>, 170-178. doi: https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.socscimed.2018.02.026<\/a><\/p>\n\n\n\n

Reiss, F.*, Meyrose, A.-K.*, Otto, C., Lampert, T., Klasen, F., & Ravens-Sieberer, U. (2019). Socioeconomic status, stressful life situations and mental health problems in children and adolescents: Results of the German BELLA cohort-study. PloS One, 14<\/em>(3), e0213700. *geteilte Erstautorenschaft<\/p>\n\n\n\n

Meyrose, A.-K., W\u00fcstner, A., Otto, C., Lampert, T., & Ravens-Sieberer, U. (2019). Der Bildungsstand von M\u00fcttern im Zusammenhang mit der Gesundheit und dem Gesundheitsverhalten ihrer Kleinkinder. Bundesgesundheitsblatt – Gesundheitsforschung – Gesundheitsschutz, 62<\/em>(9), 1067-1076. doi:10.1007\/s00103-019-02998-8<\/a><\/p>\n\n\n\n

Barthel, D., Ravens-Sieberer, U., Nolte, S., Thyen, U., Klein, M., Walter, O., Meyrose, A.-K., Rose, M., Otto, C. (2018). Predictors of health-related quality of life in chronically ill children and adolescents over time. Journal of Psychosomatic Research. doi: https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jpsychores.2018.03.005<\/a><\/p>\n\n\n\n

Otto, C., Barthel, D., Klasen, F., Nolte, S., Rose, M., Meyrose, A.-K., . . . Ravens-Sieberer, U. (2017). Predictors of self-reported health-related quality of life according to the EQ-5D-Y in chronically ill children and adolescents with asthma, diabetes, and juvenile arthritis: longitudinal results. Quality of Life Research<\/em>. doi: 10.1007\/s11136-017-1753-8<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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