Die Auseinandersetzung mit Prozessen der Globalisierung, Migration, Transnationalisierung und Internationalisierung im Erziehungs- und Bildungsbereich bildet die Arbeitsschwerpunkte der Professur. Im Schnittfeld von interkultureller und vergleichender Bildungsforschung werden in Forschung und Lehre drei Themenkomplexe akzentuiert: soziale Grenzziehungen, In-/Exklusion und Ungleichheit, welche v.a. über die Kategorien Nationalität, Sprache, Religion, ethnische und rassifizierende…