{"id":1544,"date":"2021-12-08T09:10:05","date_gmt":"2021-12-08T08:10:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/bbp\/?page_id=1544"},"modified":"2024-12-24T14:38:51","modified_gmt":"2024-12-24T13:38:51","slug":"karin-buechter","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.hsu-hh.de\/bwp-b\/en\/team-en\/karin-buechter\/","title":{"rendered":"Univ.-Prof. Dr. phil. habil. Karin B\u00fcchter"},"content":{"rendered":"<div class=\"clearfix\">\u00a0<\/div>\n<div class=\"ansprechparter-container\">\n<div class=\"row ansprechpartner-item ansprechparter-header\">\n<div class=\"col-xs-8 col-lg-12\" style=\"margin-bottom: 30px\">\n<h3 class=\"ansprechparter-headline\">Head of Chair<\/h3>\n<\/div>\n<div class=\"col-md-4 col-lg-3 col-xs-4 ansprechpartner-item floatright img-circle center-block\" style=\"margin-bottom: 30px\">\n<div class=\"img-responsive-wrapper\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-1574\" src=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/bbp\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/image.jpeg\" alt=\"Univ.-Prof. Dr. Karin B\u00fcchter\" width=\"261\" height=\"351\" data-credit=\"B\u00fcchter\" srcset=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/bwp-b\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/image.jpeg 470w, https:\/\/www.hsu-hh.de\/bwp-b\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/image-222x300.jpeg 222w\" sizes=\"auto, (max-width: 261px) 100vw, 261px\" \/><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-md-12 col-lg-3 col-xs-12 ansprechpartner-item kontakt floatright\" style=\"margin-bottom: 30px\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-xs-12 col-sm-6 col-lg-12\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-xs-12 col-lg-4 row-text bold\">Room:<\/div>\n<div class=\"col-xs-12 col-lg-8 row-text\">2509<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-xs-12 col-sm-6 col-lg-12\">\n<div class=\"row\">\n<div>\u00a0<\/div>\n<div class=\"col-xs-12 col-lg-4 row-text bold\">Telephone:<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div class=\"col-xs-12 col-lg-8 row-text\">(040) 6541-2828 \/ -2470 (Sekr. Frau Dudda)<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-xs-12 col-sm-6 col-lg-12\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-xs-12 col-lg-8 row-text\">\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-xs-12 col-sm-6 col-lg-12\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-xs-12 col-md-12 row-text bold\">E-Mail:<\/div>\n<div class=\"col-xs-12 col-md-12 row-text\"><a href=\"mailto:buechter@hsu-hh.de\" rel='nofollow'>buechter@hsu-hh.de<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-md-6 col-lg-3 col-xs-12 ansprechpartner-item anschrift floatright\">\n<div class=\"row-headline\">Visitor address<\/div>\n<div class=\"row-text\">Helmut-Schmidt-Universit\u00e4t<\/div>\n<div class=\"row-text\">Building H1<\/div>\n<div class=\"row-text\">Holstenhofweg 85<\/div>\n<div class=\"row-text\">22043 Hamburg<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-md-6 col-lg-3 col-xs-12 ansprechpartner-item anschrift floatright\">\n<div class=\"row-headline\">Postal address<\/div>\n<div class=\"row-text\">Helmut-Schmidt-Universit\u00e4t<\/div>\n<div class=\"row-text\">Postfach 70 08 22<\/div>\n<div class=\"row-text\">22008 Hamburg<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"clearfix\">\u00a0<\/div>\n<p>\u00a0<\/p>\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Visiting hours<\/summary>\n<p>Dienstags 14:00-15:30, Terminvereinbarung mit dem Sekretariat (Frau Dudda)<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Curriculum Vitae<\/summary>\n<p>Studium der Sozialwissenschaften (Diplom) und Erziehungswissenschaften\/Erwachsenenbildung (Diplom) an der Carl-von-Ossietzky Universit\u00e4t Oldenburg<\/p>\n\n\n\n<p>Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik im Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Carl-von-Ossietzky Universit\u00e4t Oldenburg und im Institut f\u00fcr Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe<\/p>\n\n\n\n<p>Promotion (<abbr title=\"Doktor\">Dr.<\/abbr> phil.) \u00fcber &#8222;Anthropologisch-sozialhistorische Hintergr\u00fcnde betrieblicher Weiterbildung&#8220; (Fachbereich P\u00e4dagogik der Carl-von-Ossietzky Universit\u00e4t Oldenburg)<\/p>\n\n\n\n<p>Wissenschaftliche Assistentin im Institut f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik der Fakult\u00e4t f\u00fcr Erziehungswissenschaft der Universit\u00e4t Hamburg<\/p>\n\n\n\n<p>Habilitation \u00fcber &#8222;Weiterbildung auf dem Arbeitsmarkt und im Betrieb 1919 bis 1933&#8220; (Fakult\u00e4t f\u00fcr Erziehungswissenschaft der Universit\u00e4t Hamburg)<\/p>\n\n\n\n<p>Professorin f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik (Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Universit\u00e4t Kassel) (W2)<\/p>\n\n\n\n<p>Ruf auf die Professur f\u00fcr Berufsp\u00e4dagogik (Fakult\u00e4t f\u00fcr Kulturwissenschaften der Universit\u00e4t Paderborn) (W3) (abgelehnt)<\/p>\n\n\n\n<p>Professorin f\u00fcr Berufs- und Betriebsp\u00e4dagogik (Fakult\u00e4t f\u00fcr Geistes- und Sozialwissenschaften der Helmut-Schmidt-Universit\u00e4t Hamburg) (W3)<\/p>\n\n\n\n<p>Studiendekanin f\u00fcr Bildungs- und Erziehungswissenschaft (1\/2011-1\/2014)<\/p>\n\n\n\n<p>Dekanin der Fakult\u00e4t f\u00fcr Geistes- und Sozialwissenschaften (1\/2017-1\/2019)<\/p>\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Publications<\/summary>\n<h3 class=\"wp-block-heading\">B\u00fccher, Monographien, Herausgaben<\/h3>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/H\u00f6hne, Thomas (Hg.) (2021): Berufs- und Weiterbildung unter Druck. \u00d6konomisierungsprozesse in Arbeit, Beruf und Qualifizierung. Weinheim\/Basel. <a href=\"https:\/\/www.beltz.de\/fachmedien\/erziehungs_und_sozialwissenschaften\/buecher\/produkt_produktdetails\/44044-berufs_und_weiterbildung_unter_druck.html\" rel='nofollow'>https:\/\/www.beltz.de\/fachmedien\/erziehungs_und_sozialwissenschaften\/buecher\/produkt_produktdetails\/44044-berufs_und_weiterbildung_unter_druck.html<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Bellmann, Lutz\/B\u00fcchter, Karin\/Frank, Irmgard\/Krekel, Elisabeth\/Walden G\u00fcnter (Hg.) (2021): Schl\u00fcsselthemen der beruflichen Bildung. Ein historischer \u00dcberblick zu wichtigen Debatten und zentralen Forschungsfeldern. Bielefeld. <a href=\"https:\/\/www.bibb.de\/veroeffentlichungen\/de\/publication\/show\/16622\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bibb.de\/veroeffentlichungen\/de\/publication\/show\/16622<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2018): Berufsschulen in der Dualen Ausbildung und Regionalen Wirtschaft. Friedrich-Ebert-Stiftung, Wirtschafts- und Sozialpolitik. WISO-Diskurs 5. Bonn https:\/\/library.fes.de\/pdf-files\/wiso\/14170.pdf; zugleich: Hans-B\u00f6ckler-Stiftung. Reihe F\u00f6rschungsf\u00f6rderung. Working Paper Nr. 59. D\u00fcsseldorf <a href=\"https:\/\/www.boeckler.de\/pdf\/p_fofoe_WP_059_2018.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.boeckler.de\/pdf\/p_fofoe_WP_059_2018.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>gemeinsam mit dem Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.) (2015): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Eine Festschrift. HIBB. Hamburg <a href=\"https:\/\/hibb.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2015\/11\/Festschrift_PDF.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/hibb.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/33\/2015\/11\/Festschrift_PDF.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Dehnbostel, Peter\/Hanf, Georg (Hg.) (2012): Deutscher Qualifikationsrahmen &#8211; Instrument zur Verbesserung von Durchl\u00e4ssigkeit im Bildungswesen? Bielefeld.<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2010): Weiterbildung f\u00fcr den Arbeitsmarkt und im Betrieb. 1919 &#8211; 1933. Hintergr\u00fcnde, Kontexte, Formen und Funktionen. Hamburg.&nbsp; <a href=\"http:\/\/edoc.sub.uni-hamburg.de\/hsu\/volltexte\/2010\/2613\/pdf\/Habilitation-Buechter-2010.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/edoc.sub.uni-hamburg.de\/hsu\/volltexte\/2010\/2613\/pdf\/Habilitation-Buechter-2010.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin (Hg.) (2007): Berufsp\u00e4dagogisch-historische Medienanalyse. Bilder, Fotos, Zeitschriften und Werkbibliotheken. Oldenburg. <a href=\"http:\/\/oops.uni-oldenburg.de\/770\/1\/bueber07.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/oops.uni-oldenburg.de\/770\/1\/bueber07.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Seubert, Rolf\/Weise-Barkowsky, Gabriele (Hg.) (2005): Berufsp\u00e4dagogische Erkundungen. Eine Bestandsaufnahme in verschiedenen Forschungsfeldern. Frankfurt a.M.<\/p>\n\n\n\n<p>Gramlinger Franz\/B\u00fcchter, Karin (Hg.) (2004): Implementation und Verstetigung von Netzwerken in der Berufsbildung. Theoretische Zug\u00e4nge, methodologische \u00dcberlegungen und empirische Befunde. Paderborn.<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2000): Entwicklung, Strukturen und Kooperation in der beruflichen Weiterbildung \u2013 am Beispiel der Region Ostfriesland. Eine empirische Studie zu Berufsbildungsstrukturen in l\u00e4ndlichen Regionen. Institut f\u00fcr Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe (IAJ).&nbsp;Oldenburg.<\/p>\n\n\n\n<p>Hendrich, Wolfgang\/B\u00fcchter, Karin (Hg.) (1999): Politikfeld betriebliche Weiterbildung \u2013 Trends, Erfahrungen und Widerspr\u00fcche in Theorie und Praxis. M\u00fcnchen.<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Christe, Gerhard\/Jankofsky, Bernd (1998): Klein- und Mittelbetriebe im Strukturwandel. Empirische Studie zu Besch\u00e4ftigung und Qualifikation in den Regionen Ostfriesland und Wesermarsch. Institut f\u00fcr Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe (IAJ).&nbsp;Oldenburg.<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (1997): Betriebliche Weiterbildung \u2013 anthropologisch-sozialhistorische Hintergr\u00fcnde.&nbsp; M\u00fcnchen.<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Hendrich, Wolfgang (1996): Professionalisierung in der betrieblichen Weiterbildung. Anspruch und Realit\u00e4t \u2013 Theoretische Ans\u00e4tze und empirische Ergebnisse. M\u00fcnchen.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Bildung und Erziehung (BuE) (seit 2018 Mitherausgeberin)<\/h3>\n\n\n\n<p><em>Mitherausgeberin einzelner Ausgaben:<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Steier, Sonja (Hg.) (2020): &#8222;Fremde Schwestern&#8220; &#8211; Allgemeine und Berufliche Bildung, 73. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 4<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"386\" height=\"571\" src=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/bbp\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/BuE.png\" data-credit=\"Verlag V6R\" alt=\"BuE 4\/20\" class=\"wp-image-1572\" srcset=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/bwp-b\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/BuE.png 386w, https:\/\/www.hsu-hh.de\/bwp-b\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/BuE-203x300.png 203w\" sizes=\"auto, (max-width: 386px) 100vw, 386px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"89\" src=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/bbp\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/bwp@-1024x89-1.png\" data-credit=\"\" alt=\"bwp@\" class=\"wp-image-1573\" srcset=\"https:\/\/www.hsu-hh.de\/bwp-b\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/bwp@-1024x89-1.png 1024w, https:\/\/www.hsu-hh.de\/bwp-b\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/bwp@-1024x89-1-300x26.png 300w, https:\/\/www.hsu-hh.de\/bwp-b\/wp-content\/uploads\/sites\/818\/2021\/12\/bwp@-1024x89-1-768x67.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">(Gr\u00fcndungsmitglied, seit 2001 Mitherausgeberin)<\/h3>\n\n\n\n<p><em>Mitherausgeberin einzelner Ausgaben:<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Wilbers, Karl\/Ertl, Hubert\/Frommberger, Dietmar\/Gramlinger, Franz (Hg.) (2020): Berufliche Bildung in Europa &#8211; 20 Jahre nach Lissabon und am Ende von <abbr title=\"Elektrotechnik\">ET<\/abbr> 2020. Entwicklungen und Herausforderungen zwischen supranationalen Strategien und nationalen Traditionen. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik &#8211; online, 20. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 39. <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/39\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/39<\/a><br>Editorial: <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe39\/editorial_bwpat39.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe39\/editorial_bwpat39.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kremer, H.-Hugo\/Gebhardt, Anja\/Sloane, Hannah (Hg.) (2020): Jugendliche Lebenswelten und berufliche Bildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik &#8211; online, 20. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 38. <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/38\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/38&nbsp;&nbsp;<\/a><br>Editorial: <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe38\/editorial_bwpat38.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe38\/editorial_bwpat38.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, K.\/Lambert, A.\/G\u00f6tzl, M.\/Gramlinger, F. (Hg.) (2019): Historiografische Berufsbildungsforschung.&nbsp; bwp@ &#8211; Berufs-und Wirtschaftsp\u00e4dagogik \u2013online, 19. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 36. <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/36\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/36<\/a><br>Editorial: <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe36\/editorial_bwpat36.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe36\/editorial_bwpat36.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Tramm, Tade\/Klusmeyer, Jens (Hg.) (2018): \u00d6konomisierung der Bildung und \u00f6konomische Bildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 18. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 35.&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/35\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/35<\/a><br>Editorial: <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe35\/editorial_bwpat35.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe35\/editorial_bwpat35.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Fischer, Martin\/Schl\u00f6mer, Tobias (Hg.) (2017): Betrieblich-berufliche Bildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 17. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 32.&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/32\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/32<\/a><br>Editorial: <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe32\/editorial_bwpat32.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe32\/editorial_bwpat32.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Kremer, Hugo\/B\u00fcchter, Karin\/Buchmann, Ulrike (Hg.) (2016): Inklusion in der beruflichen Bildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 17. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 30. <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/30\/blog\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/30\/blog<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Fischer, Martin\/B\u00fcchter, Karin\/Unger, Tim (Hg.) (2015): Beruf. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 15. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 29. <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/29\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/29<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/ Kremer, Hugo\/ Zoyke, Andrea (Hg.) (2014): Berufsorientierung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 14. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 27. <a href=\"http:\/\/bwpat.de\/ausgabe\/27\" rel='nofollow'>http:\/\/bwpat.de\/ausgabe\/27<\/a><br>Editorial: <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe27\/editorial_27.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe27\/editorial_27.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/ Bohlinger, Sandra, Tramm, Tade (Hg.) (2013): Ordnung und Steuerung der Berufsbildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 13.<abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 25. <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/25\/blog\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/25\/blog<\/a><br>Editorial:<a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe25\/editorial_25.pdf\" rel='nofollow'> http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe25\/editorial_25.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/ Frommberger, Dietmar\/ Kremer, Hugo (Hg.) (2012): Akademisierung der Berufsbildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 12.<abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 23. <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/23\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/23<\/a><br>Editorial: <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe23\/editorial_23.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe23\/editorial_23.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/ Gramlinger, Franz\/ Wilbers, Karl (Hg) (2011): Qualit\u00e4t und Qualit\u00e4tsmanagement in der Berufsbildung. Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. Ausgabe 21. <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/21\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/21\/<\/a><br>Editorial: <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/21\/editorial-bwp21\/index.html\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/21\/editorial-bwp21\/index.html<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Meyer, Rita\/Gramlinger, Franz (Hg.) (2010): Berufliche Weiterbildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 10. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>,Ausgabe 19 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/19\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/19<\/a><br>Editorial:<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Grotl\u00fcschen, Anke\/Kremer, Hugo (Hg.) (2010): Individuelle Bildungsverl\u00e4ufe in der beruflichen Bildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 10. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 18 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/18\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/content\/ausgabe\/18<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Klusmeyer, Jens\/Kipp, Martin (Hg.) (2009): Selbstverst\u00e4ndnis der Disziplin Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 9. Jg, Ausgabe 16 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe16\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe16\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Tramm, Tade (Hg.) (2007): Selbstorganisiertes Lernen in der beruflichen Bildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 7. Jg, Ausgabe 13 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe13\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe13\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz (Hg.) (2006): Qualifikationsentwicklung und \u2013 forschung f\u00fcr die berufliche Bildung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 6. Jg, Ausgabe 11 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe11\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe11\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin (Hg.) (2005): Der Betrieb als Lernort. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 5. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 9 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe9\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe9\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin (Hg.) (2003): Regionale Berufsbildungszentren.&nbsp; bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 3. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 5 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe5\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe5\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz\/Tramm, Tade\/Seyd, Wolfgang (Hg.) (2003): Den Menschen verpflichtet \u2013 Dimensionen berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogischer Reflexion. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. Digitale Festschrift f\u00fcr Willi Brand. bwp@ Profil 1 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/profil1\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/profil1\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz (Hg.) (2002): Kooperation in der beruflichen Aus- und Weiterbildung &#8211; Anspruch und Realit\u00e4t einer Reformbedingung. bwp@ &#8211; Berufsund Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 2. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausg. 3 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe3\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe3\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz\/Kremer, Hugo (Hg.) (2002): Forschung und Entwicklung didaktischer Innovationen in &#8211; mit &#8211; durch webbasierte[n] Lernumgebungen. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 2. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 2a <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe2a\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe2a\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz (Hg.) (2002): Lernen in Netzen &#8211; Aufgaben f\u00fcr die Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 2. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 2 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe2\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe2\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz\/Kipp, Martin\/Tramm, Tade (Hg.) (2001): (K)ein Ende der Diskussion um die Reform der Berufschullehrerausbildung, bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 1. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 1 <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe1\/\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe1\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz\/Kipp, Martin\/Tramm, Tade (Hg.): Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik \u2013 online. bwp [at]. http:\/\/www.bwpat.de . Halbj\u00e4hrliche Digitalzeitschrift, seit November 2001<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Lexikonbeitr\u00e4ge<\/h3>\n\n\n\n<p>Lexikon Erziehungswissenschaft; herausgegeben von Klaus-Peter Horn, Heidemarie Kemnitz, Winfried Marotzki (2012). Verantwortlich f\u00fcr das Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, zudem 34 eigene Stichworte:<\/p>\n\n\n\n<p>Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Arbeitsschule, Ausbilder, berufliche Handlungskom\u00adpetenz, berufliche Identit\u00e4t, berufliche Weiterbildung, Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, Berufsbildungstheorie, Berufsbiographie, Berufsfachschule, Berufsf\u00f6rderung, Berufswahl, Fach\u00adschule, Fortbil\u00addungsschule, Handwerk, Imitatio-Prinzip, Industrieschule, Jugendarbeits\u00adschutzgesetz, Jungarbeiter, kaufm\u00e4nnische Berufsausbildung, Kompetenzzentren, Lehrwerk\u00adstatt, Lernkompetenz, Qualifi\u00adkation, Reichsgewerbeordnung, Schl\u00fcsselqualifikation, Situationsprinzip, Sozialkompetenz, Stufenausbildung, Technik und Bildung, \u00fcberbe\u00adtriebliche Ausbildung, \u00dcbungsfirma, Werkschule, Zertifikate<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aufs\u00e4tze<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>2021<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: \u00d6konomisierung und Berufsbildung im 18. Jahrhundert. Funktions- und Verh\u00e4ltnisfragen, in: B\u00fcchter, Karin\/H\u00f6hne, Thomas (Hg.): Berufs- und Weiterbildung unter Druck. \u00d6konomisierungsprozesse in Arbeit, Beruf und Qualifizierung. Weinheim\/Basel, S. 18-40<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Geschichte der schulischen Berufsbildung, in: Matthes, Eva\/Kesper-Biermann, Sylvia\/Link, J\u00f6rg-W.\/Sch\u00fctze, Sylvia (Hg.): Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte. Vom 18. Jahrhundert bis zum Ende des 20. Jahrhunderts. Bad Heilbrunn, S. 177-197<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Allgemeines und berufliches Gymnasium. Ann\u00e4herung durch Berufsorientierung? in: Lin-Klitzing, Susanne\/Di Fuccia, David\/Gaube, Thomas (Hg.): Allgemeine und berufliche Bildung. Aufgaben und Funktionen des Gymnasiums im Rahmen beruflicher Orientierung. Bad Heilbrunn, S. 109-126<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Beruf und Beruflichkeit &#8211; Historische (Dis-)Kontinuit\u00e4t von Diskursen, Funktionen und Sichtweisen, in: Bellmann, Lutz\/B\u00fcchter, Karin\/Frank, Irmgard\/Krekel, Elisabeth\/Walden G\u00fcnter (Hg.): Schl\u00fcsselthemen der beruflichen Bildung. Ein historischer \u00dcberblick zu wichtigen Debatten und zentralen Forschungsfeldern. Bielefeld, S. 184-198<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Vollzeitschulische Ausbildung &#8211; Historische (Dis-)Kontinuit\u00e4t ihrer Strukturmerkmale und Funktionen, in: Bellmann, Lutz\/B\u00fcchter, Karin\/Frank, Irmgard\/Krekel, Elisabeth\/Walden G\u00fcnter (Hg.): Schl\u00fcsselthemen der beruflichen Bildung. Ein historischer \u00dcberblick zu wichtigen Debatten und zentralen Forschungsfeldern. Bielefeld, S. 140-153<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Corona, Geschlecht und Beruflichkeit. \u00dcber &#8218;Systemrelevanz&#8216;, &#8218;Re-Traditionalisierung&#8216; und die \u00d6konomie der Geschlechter in Arbeit und Beruf, in: Denk-doch-Mal.de. Das Online Magazin, Ausgabe 1: Beruflichkeit in den Gesundheits- und Pflegeberufen. Online:<a href=\"http:\/\/denk-doch-mal.de\/wp\/karin-buechter-corona-geschlecht-und-beruflichkeit-ueber-systemrelevanz-re-traditionalisierung-und-die-oekonomie-der-geschlechter-in-arbeit-und-beruf\/\" rel='nofollow'> http:\/\/denk-doch-mal.de\/wp\/karin-buechter-corona-geschlecht-und-beruflichkeit-ueber-systemrelevanz-re-traditionalisierung-und-die-oekonomie-der-geschlechter-in-arbeit-und-beruf\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Die gesellschaftspolitische Bedeutung von Beruf und Berufsorientierung. Regionaler Ausbildungsmarkt als Sozialraum, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Theorie-Praxis-Dialog, 189, <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr> 75<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Bildung im Medium: des Berufs, der Materialit\u00e4t oder der digitalen Praxis? Ansto\u00df f\u00fcr eine Neu-Formulierung der berufsbildungstheoretischen Mediatisierungsthese, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Theorie-Praxis-Dialog, 191, 75. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, S. 3-6<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2020<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Gleichwertigkeit allgemeiner und beruflicher Bildung als Demokratisierungsprojekt. Historische Kontinuit\u00e4t und Grenzen einer Forderung, in: Kaiser, F.\/G\u00f6tzl, M. (Hg.): Historische Berufsbildungsforschung. Perspektiven auf Wissenschaftsgenese und -dynamik. Paderborn, S. 137-153<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: &#8222;Vom rohen Handwerker zum denkenden K\u00fcnstler&#8220;. Zum Verh\u00e4ltnis von Handwerk und Kunst in der Berufserziehung im 18. und 19. Jahrhundert, in: Buchmann, Ulrike\/Cleef, Maria (Hg.): Digitalisierung \u00fcber berufliche Bildung gestalten. Bielefeld, S. 141-155<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter Karin: Entgrenzung, Organisationslernen und berufliche Bildung, in: Arnold, R.\/ Lipsmeier A.\/ Rohs M. (Hg.): Handbuch Berufsbildung. 3., v\u00f6llig neu bearbeitete Auflage. Wiesbaden, S. 503-516<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Steier, Sonja: &#8222;Fremde Schwestern&#8220; &#8211; Allgemeine und Berufliche Bildung. Einleitung, in: Dies. (Hg.): &#8222;Fremde Schwestern &#8211; Allgemeine und Berufliche Bildung. Bildung und Erziehung, 73. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 4, S. 307-312<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2019<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Kritisch-emanzipatorische Berufsbildungstheorie &#8211; historische Kontinuit\u00e4t und Kritik, in: B\u00fcchter, K.\/Lambert, A.\/G\u00f6tzl, M.\/Gramlinger, F. (Hg.): Historiographische Berufsbildungsforschung.bwp@ Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik \u2013 online, Ausgabe 36, S. 1-21: <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe36\/buechter_bwpat36.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe36\/buechter_bwpat36.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: &#8222;Gro\u00dfe Transformation&#8220; und das Dilemma der Berufsbildungspolitik, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Theorie-Praxis-Dialog, 179, <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr> 73<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Aufwertung beruflicher Schulen durch eine bessere Ausstattung?, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Theorie-Praxis-Dialog, 175, <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr> 73<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2018<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufliche Bildung zwischen Bildungs- und Besch\u00e4ftigungssystem &#8211; Begrenzter Karriereraum, funktionale Autonomie und fragmentierte Politik &#8211; Hindernisse f\u00fcr Gleichwertigkeit? in: RdJB Recht der Jugend und des Bildungswesens, Zeitschrift f\u00fcr Schule, Berufsbildung und Jugenderziehung, Heft 4\/2017, S. 377-392 Online: <a href=\"https:\/\/www.nomos-elibrary.de\/10.5771\/0034-1312-2017-4-377.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.nomos-elibrary.de\/10.5771\/0034-1312-2017-4-377.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Programmf\u00f6rderung als politische Strategie &#8211; Anspruch und Wirksamkeit, in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Heft 5. Online: <a href=\"https:\/\/www.bwp-zeitschrift.de\/de\/bwp.php\/de\/bwp\/show\/9250\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwp-zeitschrift.de\/de\/bwp.php\/de\/bwp\/show\/9250<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Entstehung und Entwicklung der AG BFN &#8211; Zwischen Effizienz und Autonomie in der Berufsbildungsforschung, in: Wei\u00df, R.\/Severing, E. (Hg.): Berufsbildungsforschung im Kontext unterschiedlicher Anforderungen. Bielefeld: Bertelsmann, S. 152-168 Online: <a href=\"https:\/\/openhsu.ub.hsu-hh.de\/handle\/10.24405\/5147\" rel='nofollow'>https:\/\/openhsu.ub.hsu-hh.de\/handle\/10.24405\/5147<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Bildung und Politik im Medium des Berufs, in: Grotl\u00fcschen, A.\/Schmidt-Lauff, S.\/Schreiber-Barsch, S.\/Zeuner, C. (Hg.): Das Politische in der Erwachsenenbildung. Non-formale politische Bildung. Frankfurt a.M.<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Interview \u00fcber das deutsche Berufsbildungssystem, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Theorie-Praxis-Dialog, 172, <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr> 72, S. 37-41<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Die Bedeutung der Berufsschulen. WAP-Das Bildungsportal der IGMetall: https:\/\/wap.igmetall.de\/17588.htm<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2017<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Allgemeinbildung und Berufsbildung &#8211; \u00fcbergreifende Widerspr\u00fcche historisch betrachtet, in: Schl\u00f6gl, P.\/Stock, M.\/Moser, D.\/Schmid, K.\/Gramlinger, F. (Hg.): Berufsbildung, eine Renaissance? Bielefeld, S. 21-44<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: \u00d6konomisierung oder Ent-\u00d6konomisierimg des Berufs?, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 71. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, S. 2-5<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Bildungstheorie und Fachdidaktik &#8211; R\u00fcckschau und Ausblick auf eine Verh\u00e4ltnisfrage, in: Becker, M.\/ Dittmann, C\/ Gillen, J.\/ Hiestand, S.\/ Meyer, R. (Hg.): Einheit und Differenz in den gewerblich-technischen Wissenschaften. M\u00fcnster, S. 12-30<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Benachteiligtenf\u00f6rderung in Deutschland. Endogenisierung und Individualisierung als historisch-kontinuierliche Legitimation des Sonderstatus, in: Niedermair, G. (Hg.): Berufliche Benachteiligtenf\u00f6rderung. Theoretische Einsichten, empirische Befunde und aktuelle Ma\u00dfnahmen. Linz, S. 69-90<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Zum Gehalt berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogischer Selbstthematisierungen &#8211; R\u00fcckblick und Ausblick, in: Seifried, J.\/Seeber, S.\/ Ziegler, B. (<abbr title=\"Herausgeber\">Hrsg.<\/abbr>): Jahrbuch der berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogischen Forschung. Opladen,&nbsp; S. 11-28<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2016<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Weiterbildungswiderstand &#8211; ein verblasstes Thema?, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 70. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, S. 12-14<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufliche Weiterbildung im Dilemma von Ungleichheit, Fremdbestimmtheit und Subjektorientierung, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 70. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Blickpunkt<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: &#8222;Doing biography&#8220; in der beruflichen Bildung &#8211; Anspruch und Paradoxien, in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 45. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, H. 3, S. 6-9<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Ausbildungsqualit\u00e4t zwischen formalen Standards und betrieblicher Praxis &#8211; historische Kontinuit\u00e4ten, in: Schr\u00f6der, F. (Hg.): Unternehmensstrategie Ausbildungsqualit\u00e4t. Bielefeld, S. 13-38<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2015<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Politische Alterskonstrukte und berufliche Weiterbildung, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 69 <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 156, S. 4-7<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Geschichte der deutschen Berufsbildungspolitik und ihre Schnittstellen zur europ\u00e4ischen Berufsbildungspolitik, in: Bohlinger, Sandra\/Fischer, Andreas (Hg.): Lehrbuch europ\u00e4ischer Berufsbildungspolitik \u2013 Grundlagen, Herausforderungen und Perspektiven, Bielefeld, S. 27-51<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufsbildung im Betrieb \u2013 Zur historischen Entwicklung von Steuerung, Standards und Lernorten, in: Seifried, J\u00fcrgen\/Bonz, Bernhard (Hg.): Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik. Hohengehren, S. 91-112<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Das duale Ausbildungssystem in Deutschland, in: Bildungspraxis, Heft 1, S. 4-8<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Der Orient und die Modellversuche in der beruflichen Bildung, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, Heft 151, S. 4<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Schulz, Rainer: F\u00fcr die berufliche und gesellschaftliche Integration junger Menschen, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, (Einleitung), S. 10-13<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Ordnung und Steuerung des berufsbildende Schulwesens, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 14<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Verwaltung der berufsbildenden Schulen, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 15-17<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufsschulpflicht, Schulgesetz und \u201eSch\u00fclerkontrolle\u201c, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 18-20<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Lambert, Anna: Das Berufsschulwesen unter der NS-Herrschaft, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 21-24<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Reformprogramme und neue Steuerungsmodelle der 1950er, 1960er und 1970er Jahre, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 24-27<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Schulz, Rainer: Schulentwicklung und Reformen, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 36<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Das Berufsschulwesen Hamburgs entsteht und differenziert sich aus. Zur Vorgeschichte im 18. und 19. Jahrhundert, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 37-41<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Reformen und Pers\u00f6nlichkeiten im berufsbildenden Schulwesen, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 42-45<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Grieger, Uwe: Schulbau \u2013 der Raum als \u201edritter P\u00e4dagoge\u201c, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 46-50<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Bildung an berufsbildenden Schulen, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 56<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: P\u00e4dagogische Leitbilder der hamburgischen Berufsschulverwaltung, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 57-59<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Allgemeine und berufliche Bildung als Einheit, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 60-63<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Soziale Chancen und berufsbildende Schulen \u2013 ein Thema mit Kontinuit\u00e4t, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 68-70<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Homfeld, Angela: Den passenden Weg finden \u2013 Durchl\u00e4ssigkeit in der beruflichen Bildung, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 71-73<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Von den Anf\u00e4ngen und der Entwicklung der schulischen Berufsbildung f\u00fcr das \u201eweibliche Geschlecht\u201c, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 74-77<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: \u201eUngelernte\u201c, \u201eJungarbeiter\u201c und \u201eJugendliche ohne Ausbildungsvertrag\u201c, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 78-80<\/p>\n\n\n\n<p>Sturm, Hatmut\/Tr\u00f6der, Marlies, B\u00fcchter, Karin: Von speziellen Bildungsangeboten f\u00fcr Behinderte zur Inklusion, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 80-83<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kruse, Birgit\/Sturm, Hartmut: Initiativen zur Unterst\u00fctzung von Migrantinnen und Migranten und Fl\u00fcchtlingen, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 84-87<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Beratung und Unterst\u00fctzung auf dem Weg in den Beruf, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 88<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: \u201eZentrale f\u00fcr Berufsberatung und Lehrstellenvermittlung e.V.\u201c 1915-1920, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 89-91<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufsbildung im Besch\u00e4ftigungssystem, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 102<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Anforderungen der Arbeitswelt an das berufsbildende Schulwesen, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 103-106<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Homfeld, Angela\/Bertram, Elke: Die berufsbildenden Schulen f\u00fcr Erziehungs- und Gesundheitsberufe, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 110-112<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im berufsbildenden Schulwesen, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 124-<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Homfeld, Angela: Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler wirken mit, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 124-127<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Sch\u00fclerproteste und \u201eLehrlingsbewegung\u201c, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 130-132<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Sch\u00fclerengagement: politisch, interkulturell, \u00f6kologisch und Sozial, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 132-135<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Lehrerbildung und Lehreralltag, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 136<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Anf\u00e4nge und Entwicklung: Lehrerbildung f\u00fcr berufsbildende Schulen, in: Hamburger Institut f\u00fcr Berufliche Bildung (HIBB) (Hg.): 150 Jahre staatliche berufsbildende Schulen in Hamburg. Hamburg, S. 137-139<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2014<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin: Von der Lehrlingsbewegung zur \u201eBef\u00e4higung zur Mitgestaltung\u201c \u2013 (ent-)politisierte Jugend als Leitidee der Lehrerbildung? In: bwp@ Berufs- und Wirt\u00adschaftsp\u00e4dagogik \u2013 online, Profil 3, 1-23. Online:&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/profil3\/buechter_kipp_profil3.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/profil3\/buechter_kipp_profil3.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Zum Verh\u00e4ltnis von Ordnungsmitteln und Qualit\u00e4tsinstrumenten in der betriebli\u00adchen Ausbildung, in: Fischer, Martin (Hg.): Qualit\u00e4t in der betrieblichen Ausbildung. Anspruch und Wirklichkeit. Bielefeld, S. 203-226<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Christe, Gerhard: Berufsorientierung. Widerspr\u00fcche und offene Fragen, in: Berufs\u00adbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 43. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 1, S. 12-15<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Kompetenzen, und wozu man sie (nicht) gebrauchen kann, in: berufsbildung. Zeit\u00adschrift f\u00fcr Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, Heft 146, S. 2<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Soziale Ungleichheit und Berufsbildungspolitik &#8211; Oder: Gibt es einen Zusammen\u00adhang zwischen fragmentierter Zust\u00e4ndigkeit in der beruflichen Bildung und sozialer Ungleichheit? In:&nbsp;bwp@&nbsp;Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik \u2013 online, Ausgabe 25, 1-21. Online:&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe25\/buechter_bwpat25.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe25\/buechter_bwpat25.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufsschule und Jugendliche ohne Ausbildungsvertrag zwischen den 1920ern und 1970er Jahren. Die Gleichzeitigkeit von Kontinuit\u00e4t und Wandel als blinder Fleck berufs\u00adbildungswissenschaftlicher Diskussion, in: Maier, Maja S.\/Vogel, Thomas (Hg.): \u00dcber\u00adg\u00e4nge in eine neue Arbeitswelt? Blinde Flecke der Debatte zum \u00dcbergangs\u00adsystem Schule-Beruf. Wiesbaden, S. 27-48<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Erziehung, Bildung und Ausbildung in der Berufsp\u00e4dagogik Heinrich Abels, in: Bonz, Bernhard\/Sch\u00fctte, Friedhelm (Hg.): Berufsp\u00e4dagogik im Wandel. Diskussion Berufsbildung. Band 10. Hohengehren, S. 48-70<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Fachkr\u00e4ftemangel und Abbau von Benachteiligung als politische Rhetorik, in: bwp@ online Spezial 6 \u2013 Hochschultage Berufliche Bildung 2013. Workshop 23, hrsg. v. Wahle, M.\/Walter, M, 1-25. Online:&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/ht2013\/ws23\/buechter_ws23-ht2013.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/ht2013\/ws23\/buechter_ws23-ht2013.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Hahn, Carmen: Handhabbarkeit von Ausbildungsrahmenpl\u00e4nen im Ausbildungsalltag. Das Beispiel Strukturierungstafel im Maler- und Lackiererhandwerk, in: Berufsbil\u00addung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 42. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 2, S. 26-30<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2013): Wider den Ged\u00e4chtnisverlust. Die f\u00fcnf Berufsp\u00e4dagogisch-historischen Kongresse und ihr Beitrag zur historiographischen Berufsbildungsforschung, in: Berufs\u00adbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 42. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 3, S. 32-36<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2012<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogischer Diskurs vor und nach der kompetenzorientierten Wende, in: Niedermair, Gerhard (Hg.): Kompetenzen entwickeln, messen und bewerten. Schriftenreihe f\u00fcr Berufs-und Betriebsp\u00e4dagogik 6. Linz, S. 23-42<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Risikogesellschaft und Kompetenz, in: Barre, Kirsten\/Hahn, Carmen (Hg.): Kompetenz. Fragen an eine berufsp\u00e4dagogische Kategorie. Hamburg, S. 129-149<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Dehnbostel, Peter: Der lange bildungspolitische Weg zu Durchl\u00e4ssigkeit und Gleichwertigkeit \u2013 die Hypothek des Deutschen Qualifikationsahmens, in: B\u00fcchter, Karin\/Dehnbostel, Peter\/Hanf, Georg (Hg.): Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR). Ein Konzept zur Erh\u00f6hung von Durchl\u00e4ssigkeit und Chancengleichheit im Bildungssystem? Bielefeld, S. 61-80<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Kooperation zwischen Weiterbildungseinrichtungen und Betrieben Ende des 19.\/Anfang des 20. Jahrhunderts, in: Hessische Bl\u00e4tter f\u00fcr Volksbildung, 62. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 3, S. 205-223<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2011<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Wiedergelesen: Bildungspolitik im Interessenkonflikt, in: M\u00f6ller, Svenja\/Zeuner, Christine\/Grotl\u00fcschen, Anke (Hg.): Die Bildung der Erwachsenen. Perspektiven und Utopien. Weinheim, S. 189-201<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gentner, Cortina: Produktionsschulen als p\u00e4dagogisches Konzept zur nachhaltigen Gestaltung von \u00dcberg\u00e4ngen in die Berufsbildung, in: Bals, Thomas\/Hinrichs, Heike\/ Ebbinghaus, Margrit\/Tenberg, Ralf (Hg.): \u00dcberg\u00e4nge in der Berufsbildung nachhaltig gestalten. Potentiale erkennen &#8211; Chancen nutzen. Tagungsband zu den 16. Hochschultagen Berufliche Bildung 2011 in Osnabr\u00fcck. Paderborn, S. 202-210<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin:&nbsp;Ausgrenzung durch (Berufs-)Bildung &#8211; Wie ein sozialstrukturelles Ph\u00e4nomen p\u00e4dagogisiert wird und (re-)politisiert werden k\u00f6nnte,&nbsp;in: Siecke, Bettina\/Heisler, Dietmar (Hg.): Berufliche Bildung zwischen politischem Reformdruck und p\u00e4dagogischem Diskurs. Paderborn, S. 184-199<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz\/Kremer, H.-Hugo\/Tenberg, Ralf\/Tramm, Tade (2011): bwp@ Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik &#8211; online 2001-2011: Verortung, Selbstverst\u00e4ndnis und Entwicklung. Berufs- und Wirtscaftsp\u00e4dagogik online &#8211; bwp@. Sonderver\u00f6ffentlichung zum 10j\u00e4hrigen Bestehen. online:<a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/10-jahre-bwp\" rel='nofollow'> https:\/\/www.bwpat.de\/ausgabe\/10-jahre-bwp<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Hahn, Carmen\/Jastrzebski, Anna\/Kr\u00e4enbring, Renee\/W\u00f6lk, Monique: Qualit\u00e4tsverst\u00e4ndnisse in der betrieblichen Ausbildung kleiner und mittlerer Unternehmen, in. B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz\/Wilbers, Karl (Hg.): Qualit\u00e4t und Qualit\u00e4tsmanagement in der Berufsbildung. Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. Ausgabe 21<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2010<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin:&nbsp;Qualifikationsforschung als Schwerpunkt der Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik,&nbsp;in: Becker, Matthias\/ Fischer, Martin\/ Sp\u00f6ttl, Georg (Hg.): Von der Arbeitsanalyse zur Diagnose beruflicher Kompetenzen. Methoden und methodologische Beitr\u00e4ge aus der Berufsbildungsforschung. Frankfurt am Main, S. 13-29<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Geschichte beruflicher Weiterbildung 1870-1970, in: Zeuner, Christine (Hg.): Erwachsenenbildung. Enzyklop\u00e4die Erziehungswissenschaft online (EEO). online: <a href=\"https:\/\/content-select.com\/media\/moz_viewer\/52824868-046c-4914-bb00-11372efc1343\/language:de\" rel='nofollow'>https:\/\/content-select.com\/media\/moz_viewer\/52824868-046c-4914-bb00-11372efc1343\/language:de<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Meyer, Rita: Beruf und Beruflichkeit als organisierendes Prinzip beruflicher Bildung\u201c, in: Nickolaus, Reinhold. <abbr title=\"unter anderem\">u.a.<\/abbr>(Hg.) : Handbuch Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik. Weinheim, S. 323-326<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufliche Weiterbildungsbeteiligung \u2013 theoretische und historiographische Zug\u00e4nge, in: B\u00fcchter, Karin\/Meyer, Rita\/Gramlinger, Franz (Hg.): Berufliche Weiter\u00adbildung. Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. Ausgabe 19 Online: <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/content\/uploads\/media\/buechter_bwpat19.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/content\/uploads\/media\/buechter_bwpat19.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2009<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Arbeitserfahrungen im Kontext von Produktionspolitik und Betriebserziehung \u2013 Industrialisierung, Wissenschaftliche Betriebsf\u00fchrung und Arbeitsp\u00e4dagogik der 1920er Jahre, in: Bolder, Axel\/Dobischat, Rolf (Hg.): Eigensinn und Widerstand. Kritische Beitr\u00e4ge zum Kompetenzentwicklungsdiskurs, Wiesbaden, S. 19-35 Online: <a href=\"https:\/\/link.springer.com\/content\/pdf\/10.1007%2F978-3-531-91365-0.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/link.springer.com\/content\/pdf\/10.1007%2F978-3-531-91365-0.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/G\u00f6derz, Silvia: Evaluationskonzepte in innovativen Programmen der beruflichen Bildung, in: P\u00e4tzold, G\u00fcnter\/Lang, Martin (Hg.): Qualit\u00e4t beruflicher Bildung durch selbstgesteuertes Lernen. Hochschultage Berufliche Bildung 2008 (WS 09). Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. Spezial 4. Online: <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/ht2008\/ws09\/buechter_goederz_ws09-ht2008_spezial4.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/ht2008\/ws09\/buechter_goederz_ws09-ht2008_spezial4.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin: Berufsbildung in der Zeit der Reformp\u00e4dagogik, in: Diettrich, Andreas\/Frommberger, Dietmar\/Klusmeyer, Jens (Hg.): Akzentsetzungen in der Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik. Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. bwp@. Profil 2: Festschrift f\u00fcr Holger Reinisch. online: <a href=\"https:\/\/www.bwpat.de\/profil2\/buechter_kipp_profil2.pdf\" rel='nofollow'>https:\/\/www.bwpat.de\/profil2\/buechter_kipp_profil2.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2008<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin:&nbsp;Berufliche Weiterbildung \u2013 Verortung, Segmente und Funktionen,&nbsp;in: Grotl\u00fcschen, Anke\/Beier, Peter (Hg.): Zukunft Lebenslangen Lernens. Strategisches Bildungsmonitoring am Beispiel Bremens. Bielefeld, S. 147- 162<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin:&nbsp;Berufsbildung, in: Faulstich-Wieland, Hannelore\/Faulstich, Peter (Hg.): Erziehungswissenschaft. Ein Grundkurs. Reinbek bei Hamburg, S. 489-509<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin:&nbsp;Professionalisierung,&nbsp;in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 62. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 111, Karteikarte, S. 24<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2007<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin:&nbsp;Medien in der betrieblichen Bildung und Erziehung: Werkbibliotheken, Werkzeitungen und Industriefilme zu Beginn des 20. Jahrhundert,&nbsp;in: B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin (Hg.): Berufsp\u00e4dagogisch-historische Medienanalyse. Bilder, Fotos, Zeitschriften und Werkbibliotheken. Oldenburg, S. 135-174<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2006<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Taylorismus, Rationalit\u00e4tsdilemma und Anthropozentrik, in: Buchmann, Ulrike\/ Huisinga, Richard\/Kipp, Martin (Hg.): Lesebuch f\u00fcr Querdenker. Frankfurt a.M., S. 91-116<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Betriebliche Weiterbildung in der Weimarer Republik, in: B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin (Hg.): Der Betrieb als Lernort. Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. bwp@, Ausgabe 9<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz: Qualifikationsforschung als berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogischer Schwerpunkt \u2013 Selbstverst\u00e4ndnisse in Theorie und Empirie, in: B\u00fcchter, Karin\/ Gramlinger, Franz (Hg.): Qualifikationsentwicklung und \u2013forschung f\u00fcr die berufliche Bildung. Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. bwp@. Ausgabe 11<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2005<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Beruf: Idee \u2013 Form \u2013 Politikum, in: B\u00fcchter, Karin\/Seubert, Rolf\/ Weise-Barkowsky, Gabriele (Hg.) (2005): Berufsp\u00e4dagogische Erkundungen. Frankfurt a.M. S. 255-278<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Zur Rezeption der Qualifikationsforschung in der Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4\u00addagogik seit den 1960er Jahren \u2013 im Spiegel ihrer Zeitschrift Die Deutsche Berufs- und Fachschule\/Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, in: Huisinga, Richard\/ Buchmann, Ulrike (Hg.): Qualifikations- und Curriculumforschung. Frankfurt a. M.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2004<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Betriebliche Qualifizierungspolitik, Arbeitsorganisation und interne Arbeitsm\u00e4rkte \u2013 Ausl\u00f6ser f\u00fcr industriebetriebliche Weiterbildung zu Beginn des 20. Jahrhunderts, in: Gonon, Phillipp\/Stolz, Stefanie (Hg.): Betriebliche Weiterbildung. Empirische Befunde, theoretische Perspektiven und aktuelle Herausforderungen. Bern, S. 133-150<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Aktuelle und historische Tendenzen in der betrieblichen Weiterbildung, in Dehnbostel, Peter\/P\u00e4tzold, G\u00fcnter (Hg.): Innovationen und Tenden\u00adzen in der betrieblichen Bildung. Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik. Beiheft 18. Stuttgart, S. 142-151<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin: Historische Berufsbildungsforschung als Aufgabe der Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, in: Busian, Anne\/Drees, Gerhard\/Lang, Martin (Hg.): Mensch \u2013 Bildung \u2013 Beruf. Herausforderungen an die Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik. Festschrift f\u00fcr G\u00fcnter P\u00e4tzold zum 60. Geburtstag. Dortmunder Bei\u00adtr\u00e4ge zur Berufsp\u00e4dagogik. Dortmund, S. 209-225<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin: Keine Zeit f\u00fcr Bildung? Arbeitslosigkeit und Weiterbildung \u2013 Zur historischen Kontinuit\u00e4t der Restriktionspolitik und ihren Auswirkungen, in: Thedorff, Andreas (Hg.): Schon so sp\u00e4t? Zeit.Lehren.Lernen. Stuttgart, S. 37-58<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Tramm, Tade: Berufliche Praxis als Bezugspunkt beruflicher Curricula, in: R\u00fctzel, Josef\/Bendig, Burkhard\/Herzog, Christiane E.\/Sloane, Peter F.E. (Hg.): BerufsBildung in der globalen NetzWerkGesellschaft: Quantit\u00e4t \u2013 Qualit\u00e4t Verantwortung: Aspekte. Bielefeld<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz: \u00dcberlegungen zur Analyse der Wirksamkeit von Instrumenten und Ma\u00dfnahmen zur Implementation und Verstetigung von Netzwerken in der beruflichen Bildung, in: B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger Franz (Hg.): Implementation und Verstetigung von Netzwerken in der Berufsbildung. Theoretische Zug\u00e4nge, methodologische \u00dcberlegungen und empirische Befunde. Paderborn, S. 45-64<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz: The System of Further Education in Germany, in: Gramlinger, Franz\/Hayward, Geoff\/Hertl, Hubert (Hg.): Vocational and Business Education and Training in Europe: Qualifications and the World of Work. bwp@. Berufs- und Wirt\u00adschaftsp\u00e4dagogik online. 4. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 7<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2003<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Zum Verh\u00e4ltnis von Qualifikationsforschung und Curriculumkonstruktion in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Rekonstruktion einer Diskussions- und Forschungs\u00adentwicklung, in: Huisinga, Richard\/Buchmann, Ulrike (Hg.): Qualifikation und Curriculum. Zur Reorganisation von Allgemeinbildung und Spezialbildung. Frankfurt a.M., S. 267-294<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Industriebetriebliche Weiterbildungspolitik und die Reaktion der Freien Volks\u00adbildung in der Weimarer Republik, in: Dewe, Bernd\/Wiesner, Gisela\/ Wittpoth, J\u00fcrgen (Hg.): Erwachsenenbildung und Demokratie. Bielefeld, S. 206-214<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz: Kooperation in der Organisation Berufsschule als Mikropolitik. Theoretische Ann\u00e4herungen und \u00dcberlegungen, in: Dilger, Bernadette\/Kremer, H.-Hugo\/ Sloane, Peter F.E. (Hg.): Wissensmana\u00adgement an berufsbildenden Schulen. Beitr\u00e4ge im Kontext des Modellversuchs\u00adverbunds WisLok. Paderborn, S. 103-121<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin: Betriebliche Weiterbildung in der Weimarer Republik und im Natio\u00adnalsozialismus &#8211; Anst\u00f6\u00dfe &#8211; Kontexte &#8211; Funktionen, in: Bredow, Antje\/Dobischat, Rolf\/ Rottmann, Joachim (Hg.): Berufs- und Wirtschafts\u00adp\u00e4dagogik von A bis Z. Grundlagen, Kernfragen, Perspektiven. Festschrift f\u00fcr G\u00fcnter Kutscha zum 60. Geburtstag. Hohengehren, S. 101-117<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin: Historische Berufsbildungsforschung &#8211; Positionen, Legitimationen und Profile &#8211; ein Lagebericht, in: Jahrbuch f\u00fcr Historische Bildungsforschung \u2013 9. Band, Bad Heilbrunn\/ Obb. 2003, S. 301-324<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz: &#8222;Meistens kommt es anders als man denkt&#8220;. Oder: Zur Diskrepanz von Anspruch und Realit\u00e4t berufsschulischer Reformen aus mikropolitischer Sicht, in: B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz\/Tramm, Tade\/ Seyd, Wolfgang (Hg.): Den Menschen verpflichtet \u2013 Dimensionen berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogischer Reflexion. Digitale Festschrift f\u00fcr Willi Brand. Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. bwp@ Profil 1<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2002<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin: Zur \u201eWiederert\u00fcchtigung der Anbr\u00fcchigen\u201c in der industriellen Produktion. Reintegrationspolitik und ihre ideologische Funktionalisierbarkeit am Beispiel des Ersten Weltkrieges, in: Baabe, Sabine\/Haarmann, Eva M.\/Spiess, Ilka (Hg.): F\u00fcr das Leben st\u00e4rken. Festschrift f\u00fcr Klaus Struve zum 60. Geburtstag. Paderborn, S. 63-73<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Zur Entgrenzung von Berufsschule und Weiterbildung, in: Hendrich, Wolfgang (Hg.): Anderes Lernen in der beruflichen Bildung. Aktuelle Probleme und Perspektiven. Flensburger Beitr\u00e4ge zur Berufsp\u00e4dagogik 1. Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat). Goldebek, S. 117-132<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin: Werkzeitungen als Erziehungsinstrumente in der Weimarer Republik und im Nationalsozialismus, in: Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, 98. Band, Heft 2, S. 225-245<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Betriebliche Weiterbildung &#8211; Historische Kontinuit\u00e4t und Durchsetzung in Theorie und Praxis, in: Zeitschrift f\u00fcr P\u00e4dagogik, 48. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 3, S. 336-355<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz: Lernen in Netzen \u2013 Einige neuralgische Punkte und offene Fragen f\u00fcr die berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogische Diskussion, in: B\u00fcchter, Karin\/ Gramlinger, Franz. (Hg.): Lernen in Netzen &#8211; Aufgaben f\u00fcr die Berufs- und Wirtschafts\u00adp\u00e4dagogik, bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 2. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausgabe 2<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gramlinger, Franz: Berufsschulische Kooperation als Analysekategorie: Bezieh\u00adungen, Strukturen, Mikropolitik &#8211; und CULIK, in: dies. (Hg.): Kooperation in der beruflichen Aus- und Weiterbildung &#8211; Anspruch und Realit\u00e4t einer Reformbedingung. bwp@ &#8211; Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online, 2. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Ausg. 3<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2001<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Weibliche Ungelernte und Berufsschule &#8211; Quellen und Dokumente 1869-1969, in: Reinisch, Holger\/Bader, Reinhard\/Straka, Gerald A. (Hg.): Modernisierung der Berufsbildung in Europa. Neue Befunde der berufs- und wirtschaftsp\u00e4dagogischen Forschung. Opladen, S. 281-290<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: &#8222;In Opposition (&#8230;) zu einem \u00e4ngstlich verdrillten Schulgeist (&#8230;) versuchte ich, pers\u00f6nlich an die werkt\u00e4tige Jugend heranzukommen (&#8230;)&#8220; &#8211; Erinnerungen an Eduard Weitsch (1883-1955). Ein Beitrag zur Geschichte der Erwachsenenbildung, in: Forschungsinstitut f\u00fcr Arbeiterbildung (FIAB) der Ruhr-Universit\u00e4t Bochum (Hg.): Jahrbuch Arbeit, Bildung, Kultur, 19. Band, S. 179-200<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Goltz, Marianne: Arbeitsintegrierte Qualifizierung in Klein- und Mittelbetrieben, in: Report 48. Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung, Themenheft 2: Betriebliche Weiterbildung, S. 78 &#8211; 97<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufsschulen und Weiterbildung &#8211; ein neues Thema f\u00fcr die Weiterbildungs\u00addiskussion?, in: Grundlagen der Weiterbildung. Zeitschrift (GdWZ), Heft 3, S. 110-111<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2000<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Christe, Gerhard: Qualifikationsdefizite in kleinen und mitt\u00adleren Unternehmen?, in: Hoffmann, Thomas\/Kohl, Heribert\/Schreurs, Margarete (Hg.): Weiter\u00adbildung als kooperative Gestaltungsaufgabe. Handlungshilfen f\u00fcr Inno\u00advation und Besch\u00e4f\u00adtigungsf\u00f6rderung in Unternehmen, Verwaltung und Organisa\u00adtionen. Neuwied, S. 69-80<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufsschulen und Weiterbildung. Institutionelle Entgren\u00adzung als Regionalisierungsstrategie, in: Faulstich, Peter (Hg.): Innovation in der beruflichen Weiterbildung zwischen Programmatik und Implementation. Bielefeld, S. 43-62<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Technischer Fortschritt und Qualifikationsbedarf \u2013 Zur Hartn\u00e4ckigkeit technologischen Sachzwangdenkens in der Weiterbildungsdiskussion, in: Gewerkschaftliche Bildungspolitik, Heft 1-2, S. 8-12<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Quelqeus regles pour la definition des besoins en qualifi\u00adcation des entreprises, in: Gestion 2000. Universite Catholique de Louvain. Louvain-la-Neuve. Belgium, S. 7-17<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: \u201eIn der Weiterbildung kann ja eigentlich nicht&nbsp;nicht&nbsp;kooperiert werden\u201c. Zur Komplexit\u00e4t der allt\u00e4glichen Kooperationspraxis in der regionalen beruflichen Weiter\u00adbildung aus der Sicht von Tr\u00e4gern, in: Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, 96. Band, Heft 2, S. 227-247<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Flexibilisierung und Differenzierung des beruflichen Weiterbildungsangebots \u2013 Anspruch und Wirklichkeit, in: Berufsbildung. Zeitschrift f\u00fcr Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 54. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 2, S. 22-24<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Kipp, Martin\/Weise, Gabriele: Zur Vereinbarkeit von kritischem Anspruch und sozialhistorischer Rekonstruktion in der berufsp\u00e4dagogisch-historischen Forschung \u2013 dargestellt am Beispiel des \u201eWochenspruchs\u201c und der Untersuchung berufskundlicher Filme, in: Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, 96. Band, Heft 4, S. 512-523<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufsschulen als neue Anbieter auf dem Weiterbildungsmarkt? &#8211; Argumente, Probleme, Perspektiven, in: Wirtschaft und Berufserziehung, Zeitschrift f\u00fcr Berufsbildung, 52. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 12, S. 12-15<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Regionalisierung von Berufsschulen durch \u00d6ffnung f\u00fcr Weiterbildung? F\u00fcr einen realit\u00e4tsgerechten Umgang mit einem aktuellen Thema, in: Die berufsbildende Schule, Heft 11\/12, S. 318-323<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1999<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Ermittlung von Qualifikationsbedarf f\u00fcr zus\u00e4tzliche Lernangebote, in: Pahl, J\u00f6rg Peter\/Rach, Gerhard (Hg.): Zusatzqualifikationen. Beitr\u00e4ge zu einem aktuellen Thema beruflicher Erstausbildung und Weiterbildung im gewerblich-technischen Bereich. Seelze-Velber, S. 81-96<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Geschichte betrieblicher Weiterbildung \u2013 ein Ann\u00e4herungsversuch. \u00dcberlegungen zur Rekonstruktion der historischen Kontinuit\u00e4t der Verbetrieblichung von Weiterbildung, in: Hendrich, Wolfgang\/B\u00fcchter, Karin (Hg.): Politikfeld betriebliche Weiterbildung \u2013 Trends, Erfahrungen und Widerspr\u00fcche in Theorie und Praxis. M\u00fcnchen, S. 32-51<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Regeln zur Ermittlung von Qualifikationsbedarf in Betrieben, in: Berufsbildung. Europ\u00e4ische Zeitschrift. CEDEFOP, Nr. 16, Heft 1<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Zehn Regeln zur Ermittlung von Qualifikationsbedarf, in: Gewerkschaftliche Bildungspolitik, Heft 3-4, S. 7-14<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Berufliche Weiterbildungspolitik in Ostfriesland \u2013 aus der Sicht von Betrieben und Tr\u00e4gern, in: nbeb Magazin, Nieders\u00e4chsischer Bund f\u00fcr freie Erwachsenenbildung e.V., Heft 1, S. 22-24<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1998<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Betriebliches Weiterbildungspersonal \u2013 Qualifikationsanforderungen, Aufgaben und Arbeitsbedingungen im Handlungskontext, in: Gei\u00dfler, Karlheinz A.\/ Looss, W. (Hg.): Handbuch Personalentwicklung. Beraten, Trainieren, Qualifizieren. Deutscher Wirtschaftsdienst K\u00f6ln, Band 3, S. 1-24<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Hendrich, Wolfgang: Professionalisierung in der betrieblichen Weiterbildung \u2013 F\u00fcr eine Politisierung der erwachsenenp\u00e4dagogischen Diskussion, in: Peters, Sibylle (Hg): Professionalit\u00e4t und betriebliche Handlungslogik. P\u00e4dago\u00adgische Professio\u00adnalisierung in der betrieblichen Weiterbildung als Motor der Organisationsentwicklung. Bielefeld, S. 29-46<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Strukturwandel und Qualifikationsbedarf in Klein- und Mittelbetrieben. Einige ern\u00fcchternde Anmerkungen zu einem Klischee, in: Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschafts\u00adp\u00e4dagogik, 94. Band, Heft 2, S. 227-247<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Arbeitsplatznahes Lernen als betriebsspezifische Qualifizierung. \u00dcberlegungen zum Zusammenhang zwischen Verbetrieblichung von Weiterbildung und Internalisierung von Arbeitsm\u00e4rkten, in: Forschungsinstitut f\u00fcr Arbeiterbildung (FIAB) der Ruhr-Universit\u00e4t Bochum (Hg.): Jahrbuch Arbeit, Bildung, Kultur, 15.\/16. Band, S. 127-143<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Christe, Gerhard: Methoden zur Ermittlung des regionalen Weiterbildungsbedarfs, in: Institut f\u00fcr Entwicklungsplanung und Strukturforschung (IES) der Universit\u00e4t Hannover (Hg.): Der Europ\u00e4ische Sozialfonds. Berufliche Qualifizierung in Niedersachsen. 12. Ausgabe, S. 16-19<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Arbeitsplatznahes Lernen als betriebsspezifische Qualifizierung, in: Didaktik der Berufs- und Arbeitswelt. Giessener Hefte zur Arbeitslehre, herausgegeben von Lothar Beinke, 17. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 2-3, S. 21-33<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1997<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Frauen in der beruflichen Weiterbildung \u2013 Anspruch, Realit\u00e4t und Hand\u00adlungsbe\u00addarf, in: Gei\u00dfler, Karlheinz. A.\/Landsberg, Georg v.\/ Reinartz, Manfred (Hg.): Handbuch Personalentwicklung und Training. Ein Leitfaden f\u00fcr die Praxis. Deutscher Wirtschaftsdienst K\u00f6ln, Band 3, S. 1-21<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Klein- und Mittelbetriebe: Tr\u00e4ger des Strukturwandels?, in: Arbeit. Zeitschrift f\u00fcr Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik, 6. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 4, S. 412-428<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Zum Symbolgehalt von Weiterbildungspropaganda, in: Zeit\u00adschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, 93. Band, Heft 2, S. 177-191<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1996<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Hendrich, Wolfgang\/Schwab, Herbert: Wirkungen betrieblicher Weiterbildung und Arbeitspolitik. Proze\u00dfanalysen und Wirkungsforschung als Grundlage von Qualifizierungsstrategien, in: Busch, Friedrich W. (Hg.): Aspekte der Bildungsforschung in Oldenburg. Oldenburg, S. 217-236<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Betriebliche Frauenf\u00f6rderung durch Weiterbildung. Vom \u00f6ffentlichen Versprechen zur Re-Individualisierung? in: Arbeit. Zeitschrift f\u00fcr Arbeits\u00adforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik, 5. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 3, S. 342-358<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin: Vor zehn Jahren: Qualifizierungsoffensive und Weiterbildungseuphorie, in: Wider\u00adspr\u00fcche. Zeitschrift f\u00fcr sozialistische Bildungs- und Gesellschaftspolitik, 14. <abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr>, Heft 62, S. 23-38<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Arbeitsberichte<\/h3>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Gnahs, Dieter\/Ka\u00dfebaum, Bernd\/Wolter, Andr\u00e4 (2019) (Redaktionsgruppe): Argumente. Auf dem Pr\u00fcfstand: die bildungspolitischen Vereinbarungen der Bundesregierung. Wissenschaftlicher Beraterkreis der Gewerkschaften IG Metall und ver.di. Berlin\/Frankfurt am Main<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Cuvry, Andrea de\/Hahn, Carmen\/W\u00f6lk, Monique (2012): Qualit\u00e4tsentwicklung und -sicherung im Ausbildungsprozess bei kleinen und mittleren Unternehmen des Maler- und Lackiererhandwerks in Hamburg. Zwischenbericht zum Modellversuch ML-QuES im F\u00f6rderschwerpunkt \u201eQualit\u00e4tsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen Berufsausbildung\u201c des BIBB (Zwischenbericht). <abbr title=\"Helmut Schmidt Universit\u00e4t\">HSU<\/abbr>\/UniBw\/BIBB<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/ Christe, Gerhard\/ Gieske, Katharina\/ Hahn, Carmen\/ Lange, Stefanie\/ Meier, J\u00f6rg\/ W\u00f6lk, Monique (2012): Interkulturelles \u00dcbergangsmanagement im Landkreis Hersfeld-Rotenburg. Abschlussbericht sowie Empfehlungen der wissenschaftlichen Begleitung des BMAS-ESF-Xenos-Projektes. Helmut-Schmidt-Universit\u00e4t\/Universit\u00e4t der Bundeswehr Hamburg<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/G\u00f6derz, Silvia (2008):&nbsp;Evaluationskonzepte in innovativen Programmen beruflicher Bildung. Forschungsprojekt 3 im SKOLA-Modellversuchsprogramm. Endbericht. Universit\u00e4t Kassel<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/G\u00f6derz, Silvia (2007): Evaluationskonzepte in innovativen Programmen beruflicher Bildung. Forschungsprojekt 3 im SKOLA-Modellversuchsprogramm. Zwischenbericht. Universit\u00e4t Kassel<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2004): Impressionen und Assoziationen, in: Rebmann, Karin (Hg.): 30 Jahre Handelslehrerausbildung an der Universit\u00e4t Oldenburg. Oldenburg, S. 47- 54<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (Hg.) (2001): Planung und Organisation von Hochschultagen Berufliche Bildung. Ein Erfahrungsbericht mit Tipps der Hochschultage 2000 in Hamburg. Institut f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik der Universit\u00e4t Hamburg, mit Unterst\u00fctzung des Bundesinstituts f\u00fcr Berufsbildung (BIBB). Hamburg<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2001): Selbstgesteuertes und institutionelles Lernen in der Weiterbildung. Argumente, Kritiken, offene Fragen, in: Institut f\u00fcr Berufs- und Betriebs8 p\u00e4dagogik der Fakult\u00e4t f\u00fcr Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften der Otto-von-Guericke Universit\u00e4t Magdeburg (Hg.): Arbeitsberichte, Heft 31<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2001): Institutionelles Lernen in der Weiterbildung, in: Gewerkschaft f\u00fcr Erziehung und Wissenschaft (GEW) (Hg.): \u201eModernisierung\u201c der Weiterbildung. Chancen und Bedingungen f\u00fcr eine Kultur lebensbegleitenden Lernens. Ergebnisse der 1. Herbstakademie der GEW und des BFW. 26. Bis 28. Oktober 2000 in Bad Honnef. Frankfurt a. M.<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Goltz, Marianne\/ Jankofsky, Bernd (2000): Continuing Vocational Training and Cooperation as practised by Vocational Training Institutions and SME&#8217;s. An outline of the results gained in an ADAPT-Project. Institut f\u00fcr Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe. Oldenburg<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2000) (Mitarbeit): Kipp, Martin\/Schilling, Ursel\/ Tramm, Tade (Hg.): Berufliche Schulen in Hamburg. Profile und Portr\u00e4ts. Institut f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik der Universit\u00e4t Hamburg<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Jankofsky, Bernd (1999): Continuing vocational training: Development, structures and cooperation. Final report. Institut f\u00fcr Arbeitsmarktforschung und Jugendberufshilfe. Oldenburg<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Cuvry, Andrea de: Qualit\u00e4tsentwicklung und -sicherung im Ausbildungsprozess bei kleinen und mittleren Unternehmen des Maler- und Lackiererhandwerks in Hamburg. Zwischenbericht zum Modellversuch ML-QuES im F\u00f6rderschwerpunkt \u201eQualit\u00e4tsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen Berufsausbildung\u201c des BIBB (Endbericht). <abbr title=\"Helmut Schmidt Universit\u00e4t\">HSU<\/abbr>\/UniBw\/BIBB<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Hendrich, Wolfgang (1998): Professionalisierung in der betrieblichen Weiterbildung \u2013 F\u00fcr eine Politisierung der erwachsenenp\u00e4dagogischen Diskussion. Institut f\u00fcr Berufs- und Betriebsp\u00e4dagogik der Fakult\u00e4t f\u00fcr Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften der Otto-von-Guericke Universit\u00e4t Magdeburg. Arbeitsberichte, Heft 11<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin\/Christe, Gerhard\/Jankofsky, Bernd (1997): Industrieller Strukturwandel und Qualifikationsbedarf in Klein- und Mittelbetrieben. Kurzfassung<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Rezensionen<\/h3>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2021): Karin Priem\/Frederik Herman (Hg.) (2019): Fabrication Modern Societies. Education, Bodies and Minds in the Age of Steel, in: H\/Soz\/Kult, 6.5. online: <a href=\"https:\/\/www.hsozkult.de\/publicationreview\/id\/reb-29185?title=k-priem-u-a-hrsg-fabricating-modern-societies&amp;recno=20&amp;q=&amp;sort=&amp;fq=&amp;total=17882\" rel='nofollow'>https:\/\/www.hsozkult.de\/publicationreview\/id\/reb-29185?title=k-priem-u-a-hrsg-fabricating-modern-societies&amp;recno=20&amp;q=&amp;sort=&amp;fq=&amp;total=17882<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2019): Marianne Friese: (Hg.): Arbeitslehre und Berufsorientierung modernisieren. Analysen und Konzepte im Wandel von Arbeit, Beruf und Lebenswelt, in: bwp@ online : <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/rezensionen\/rezension_07-2019_friese.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/rezensionen\/rezension_07-2019_friese.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2019): Antonius Lipsmeier\/Dieter M\u00fcnk (Hg.): Biographisches Handbuch der Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik sowie des beruflichen Schul-, Ausbildungs-, Weiterbildungs- und Verbandswesens, in: Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, Band 115, Heft 3, S. 518-524 online: <a href=\"https:\/\/elibrary.steiner-verlag.de\/article\/99.105010\/zbw201903051801\" rel='nofollow'>https:\/\/elibrary.steiner-verlag.de\/article\/99.105010\/zbw201903051801<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2019): Sammelrezension zu Werken von Wolf-Dietrich Greinert, in: bwp@ online: <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/rezensionen\/rezension_05-2019_greinert-sammel.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/rezensionen\/rezension_05-2019_greinert-sammel.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2019): Felix Rauner: Grundlagen beruflicher Bildung. Mitgestalten der Arbeitswelt, in: Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik, Band 114, Heft 3, S. 516-523<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2014): Peter Faulstich: Menschliches Lernen. Eine kritisch-pragmatische Lerntheorie, in: bwp@ online: <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/rezensionen\/rez-2014\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/rezensionen\/rez-2014<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2006): P\u00e4tzold, G\u00fcnter\/ Rauner, Felix (<abbr title=\"Herausgeber\">Hrsg.<\/abbr>): Qualifikationsforschung und Curriculumentwicklung. Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik Beiheft 19, in: Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik online. Rezensionen <a href=\"http:\/\/www.bwpat.de\/rezensionen\/rezension_5-2006_paetzoldrauner.pdf\" rel='nofollow'>http:\/\/www.bwpat.de\/rezensionen\/rezension_5-2006_paetzoldrauner.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2004): Philipp Gonon\/Stefanie Stolz (Hg.): Philipp Gonon \u2013 Arbeit, Beruf und Bildung, in: Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik,<abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr> 100, Heft 4, S. 618-625<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2001): Jugendliche im Sozialpraktikum: M\u00f6glichkeit zur Entdeckung sozialer Kompetenzen und zur beruflichen Orientierung? Informationen und Begleitmaterialien \u00fcber die interaktive Lernsoftware &#8222;Das Sozialpraktikum&#8220; (Rezension), in: Hamburg macht Schule, Heft 4<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2001): Carola Iller: Gestaltung der Weiterbildung und Weiterbildungsinteressen der Besch\u00e4ftigten, in: Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik,<abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr> 97, Heft 2, S. 307-312<\/p>\n\n\n\n<p>B\u00fcchter, Karin (2001): Sabine Schmidt-Lauff: Kooperationsstrategien in der betrieblichen Weiterbildung. Unternehmen und Bildungsanbieter als Partner?, in: Zeitschrift f\u00fcr Berufs- und Wirtschaftsp\u00e4dagogik,<abbr title=\"Jahrgang\">Jg.<\/abbr> 97, Heft 1, S. 152-156<\/p>\n<\/details>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Head of Chair Room: 2509 \u00a0 Telephone: \u00a0 (040) 6541-2828 \/ -2470 (Sekr. 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